幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃2019_2022

1、小葵花幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃小葵花幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃（20192019——20222022年度）年度）一、現(xiàn)狀分析：一、現(xiàn)狀分析：（一）、基本情況分析小葵花幼兒園始建于2018年12月、位于臺張莊村中心位置，招收臺張莊、臺王莊，趙莊、朱莊四個村3——6周歲幼兒?，F(xiàn)有幼兒83人，分設大、中、小三個教學班。幼兒園共有教職工9名，教師3名，保育員4名，保安一名，兼職會計和保健醫(yī)各一名。（二）發(fā)展優(yōu)勢1、教育教學研究自建園以來，幼兒園在外部環(huán)境和室

2、內(nèi)環(huán)境上做了精心布置與設計，力求創(chuàng)建符合幼兒心理，適宜幼兒健康成長的環(huán)境。結(jié)合教育局關于語言文字文件精神，規(guī)范教師普通話能力，開展一系列經(jīng)典誦讀，講故事比賽活動，從而促進了教師教育筆記寫規(guī)范字能力，開展教師“三筆字”比賽活動。教師經(jīng)典誦讀活動。注重幼兒的能力與教師專業(yè)水平的提高。2、幼兒園生源：開園以來，由于全體教職工們精心努力，幼兒園數(shù)量由原來的50多名增長到現(xiàn)在的83名，贏得了社會和家長康、豐富的一日生活和活動環(huán)境，努力構(gòu)建開放、溫

3、暖、寬松的活動氛圍。把“寓知識教育于游戲之中”作為基本活動形式，注重活動的過程和實效性。（二）、2020年——2021年1、教師培訓：繼續(xù)師德修養(yǎng)學習，定期組織學習《綱要》、《指南》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高全體教師的思想和業(yè)務素質(zhì)；認真組織園本教研并積極參加園際交流及研討等活動；；通過自學與集中培訓相結(jié)合等多種形式不斷提高教師的專業(yè)化理論水平，引導教師根據(jù)自己在教育教學的某一領域中發(fā)揮優(yōu)勢，提出明確的、適合自身發(fā)展的個人三

4、年發(fā)展規(guī)劃和學年目標，并按目標努力，形成個性化和特色化的教學風格，爭當有特色的教師。2、條件改善：（1）根據(jù)需要繼續(xù)添置一部分幼兒圖書、玩具；（2）改善室內(nèi)環(huán)境及照明條件，在資金充裕的情況下更換電視機等教學設施設備；（3）為每個班級購置一個移動教學起落架。（4）利用暑期對校園的生活、游戲、學習環(huán)境進行改造。3、教育教學：定期開放幼兒園，歡迎家長、孩子來園活動；開展園內(nèi)示范課，開展豐富多彩的親子活動；借助特殊節(jié)日，開展各種有意義的講故事、