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文檔簡介
1、人教版高中語文必修人教版高中語文必修15作文素材作文素材語文輔導:www.dd必修一第必修一第1節(jié)(1)責任與胸懷責任與胸懷——《沁園春長沙》《沁園春長沙》在那個舊時代,當時革命運動正蓬勃發(fā)展。時代推移,但難能可貴的是,追求自由和進步的青年對國家命運的感慨和以天下為己任、胸懷崇高理想、肩負主宰天地重任的豪情壯志是一成不變的。是什么讓無數(shù)仁人志士明知前路渺??部溃瑓s依然義無反顧,一往無前?回答擲地有聲:責任。因為責任,我們的腳步更加堅定從
2、容;因為責任,我們握緊命運的手臂更加有力;因為責任,我們的胸懷才無限崇高和寬廣!(2)真愛與感恩真愛與感恩——《大堰河《大堰河——我的保姆》我的保姆》看似平淡的場景,卻飽含了作者與乳母之間真真切切的情感。是的,生活因有真愛而美好,因為美好而感恩?!案卸鳌笔且环N人生態(tài)度,是一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應該感恩親人、感恩朋友、感恩反對者、感恩陌生人,感恩集體、感恩國家、感恩人類、感恩自然,感恩挫折、感恩磨難、感恩逆境、感恩失敗。我
3、們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。忘恩原是天性,它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細心栽培及愛心的滋潤,并將感恩之心付諸行動。既要心存感激,也要能學會回報,將感恩之心付諸行動。(3)自審與拷問自審與拷問——《小狗包弟》《小狗包弟》在那鬧劇迭出的荒謬年代,小狗包弟的遭遇可以說是一件微乎其微的事情。在人都不能成為人、人都不能保全自己命運的時候,一條小狗的逝去又能算得了什么呢?然而,讀完這篇文章,讀者卻能感受到一種
4、撲面而來的情感沖力。這里面有作者對荒唐社會含淚的控訴,也有嚴酷的自審,更有對自我靈魂的拷問。作者在文中表現(xiàn)出來的勇氣和力量讓人敬佩。本文可為以下話題提供素材:文學家的良心;我手寫我心;靈魂深處;自審的勇氣。(4)學識與胸懷學識與胸懷——《記梁任公先生的一次演講》《記梁任公先生的一次演講》梁任公先生以他的淵博的學識和寬廣的胸懷折服了聽眾,也深深地震撼了我們后人。學識會讓一個人厚重深刻,談吐不凡,出口成章。有學識者的一席話,如醍醐灌頂,讓人
5、如坐春風;如黃鐘大呂,產(chǎn)生振聾發(fā)聵的效果。會增長你的見識,凈化你的心靈,陶冶你的情操,提高你的人生境界。學識與胸懷往往是孿生姐妹,學識會開闊你的視野和胸懷,讓你縱觀古今,放眼中外,以天下為己任,“家事、國事、天下事,事事關心”。學做一個博覽群書、修養(yǎng)身心的人吧!本文可為以下話題提供素材:學識與胸懷;讀書與愛國;學識的魅力;談自身修養(yǎng)。(5)忘記與銘記忘記與銘記——《短新聞兩篇》《短新聞兩篇》可以激發(fā)出人心底的力量,這力量可以抗擊一切東西
6、。所以這最單純、最原始、最“直”的忠義如果遇到迂回的利用就是殘忍,就是消亡……亦可從“義”“勇”“責任”等角度運用此素材:“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”,易水訣別,荊軻刺秦,慷慨悲歌,大義凜然,千百年來激勵了多少仁人志士赴湯蹈火,義無反顧。這則素材可用于“生命的價值”“正義”“勇氣”“順應潮流”“責任”等相關的作文中,由于材料感情強烈,運用時既可正面贊頌荊軻的“義”“勇”,也可以論證人應順應歷史的潮流,以一人之力難挽狂瀾于既倒的道
7、理等。(3)性格的重要性性格的重要性——《鴻門宴》《鴻門宴》培根說:“性格決定命運。”何為性格?它是指在一定遺傳基礎上形成人們獨特的人生態(tài)度和習慣性的行為方式。命運是人類社會終極關注的問題,劉邦、項羽的兩種極端性格,決定了成功和悲慘的兩種不同命運。當“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的于謙,由于鐵骨秉直而落了冤死的結局時,又有多少喪失骨格的人曲意奉迎而雞犬升天!歷史給了“性格決定命運”以最好的詮釋。命運是人類社會終極關注的問題,命運掌握
8、在我們自己的手中,改造我們的性格就是改造命運。人類的歷史和社會發(fā)展都告訴我們,性格決定命運。傳說是虛幻的,生活是真實的,真實的生活需要切實的努力。必修二第必修二第1節(jié)(1)苦悶與追求苦悶與追求——《荷塘月色》《荷塘月色》在那個鐵屋子一樣的時代,像朱自清一樣的知識分子的苦悶無處不在。人們感到苦悶,是由于自我被壓抑。因為嘗試使生活有新的目的和意義,所以,充滿追求的生活富有了嶄新的意義??鄲灥娜丝偸窃谛凶撸谛凶咧兴伎?,在行走中尋找,在尋找中
9、追求。四處行走,四處尋找,畢生追求:或許,這就是生命的一種表現(xiàn)形式!(2)寧靜與清幽寧靜與清幽——《故都的秋》《故都的秋》故都有著一種寧靜,秋天尤其如此。生命從寧靜中來,終須歸于清幽。然而,喧囂紅塵使寧靜變成了明日黃花,這個社會到處充斥著人心的浮躁。享受寧靜與清幽,就是享受生命旅程中最感動的時刻,就是享受靈魂的安詳。一片落葉,一絲陽光,都會使你感受到生命深處悄悄蔓延開來的美好。(3)優(yōu)美與詩意優(yōu)美與詩意——《囚綠記》《囚綠記》“綠”是無
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