2019年沈陽師范大學(xué)復(fù)試《中小學(xué)音樂教材研究與教學(xué)設(shè)計》考試大綱

1、1《中小學(xué)音樂教材研究與教學(xué)設(shè)計》考試大綱《中小學(xué)音樂教材研究與教學(xué)設(shè)計》考試大綱適用專業(yè)：適用專業(yè)：045111045111學(xué)科教學(xué)（音樂）【專業(yè)學(xué)位】學(xué)科教學(xué)（音樂）【專業(yè)學(xué)位】Ⅰ考試目標(biāo)及要求Ⅰ考試目標(biāo)及要求中小學(xué)音樂教材研究與教學(xué)設(shè)計以基礎(chǔ)音樂教育課程教材和教學(xué)設(shè)計主要研究對象。將現(xiàn)代教育理論與教育實踐相結(jié)合，將教師教育最新研究成果與師范生從教能力提高相結(jié)合，對學(xué)生從教能力的培養(yǎng)具有重要作用?？荚嚹繕?biāo)：1.理解和掌握中小學(xué)音樂教

2、材研究與教學(xué)設(shè)計的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和現(xiàn)代課程與教學(xué)的理念。2.理解和掌握中小學(xué)音樂課程、教學(xué)、評價等教育活動的任務(wù)、過程、原則和方法。3.面向基礎(chǔ)音樂教學(xué)實際，將理論知識運用于模擬教學(xué)和教育教學(xué)實踐中。考試要求：1.掌握從事學(xué)校音樂教育教學(xué)所必備的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本方法，具有正確的音樂教育觀和教師職業(yè)意識。2.在識記理解中小學(xué)音樂教材研究與教學(xué)設(shè)計的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法的基礎(chǔ)上，掌握教學(xué)設(shè)計方法，并能夠運用于教

3、育教學(xué)實習(xí)實踐中。Ⅱ考試內(nèi)容Ⅱ考試內(nèi)容第一章第一章《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》與音樂教材《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》與音樂教材一、以音樂審美為核心，體現(xiàn)教育性原則二、增強探究與創(chuàng)造意識，體現(xiàn)以學(xué)生為本原則三、尊重音樂教育規(guī)律，體現(xiàn)科學(xué)性原則四、開闊學(xué)生視野，體現(xiàn)綜合與開放性原則第二章第二章音樂教材研究與分析方法音樂教材研究與分析方法3（三）音樂教學(xué)設(shè)計的內(nèi)容和流程（四）音樂教學(xué)設(shè)計前期分析二、音樂教學(xué)目標(biāo)設(shè)計（一）教學(xué)目標(biāo)設(shè)計及其意義（二）不同層次教學(xué)目標(biāo)設(shè)計