阿里人才培養(yǎng)三板斧及在滴滴出行的應用_第1頁
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1、阿里三板斧干部培養(yǎng)體系,資深實戰(zhàn)派阿里人打造 助力企業(yè)成功,,,人資學堂推薦,點擊注冊:https://www.ihr360.com/web/?source=renzi,3秒注冊試用 效率提升70%,最好用的HR軟件,√員工APP √招聘 √花名冊 √考勤OA √薪資 √電子薪資單√績效 √培訓 √組織架構,掃碼注冊 免費試用,咨詢熱線:400-806-2822 (時間:工作日9:0

2、0-20:00),2017年優(yōu)秀SaaS云人力資源管理系統(tǒng) 現(xiàn)已獲10,000多家企業(yè),超1,000,000用戶的使用與青睞,三板斧的由來,2009年,阿里已達萬人規(guī)模,干部數(shù)量不足,管理能力跟不上,績效意識不強,作風不夠彪悍成了制約發(fā)展的關鍵問題;為此,阿里引進了大量的課程,但馬云不滿意,要求“要像程咬金的三板斧一樣,斧子落下去,就要有效果!”“對每一層級的干部,關鍵的能力項目不必多,但必須實用,要高強度、反復的訓練,才會有效果

3、”;在這個背景下,由湖畔學院承接開發(fā)了一整套干部培養(yǎng)體系,就是后來的“三板斧”;稱之為“三板斧”,共三個原因,其一是馬云以程咬金做的要求和類比,其二,是因為共分“腿部、腰部、腦部”三個層次的項目,其三,每個層次只有三個關鍵要點/能力/課程;最終,三板斧滿足了馬云的要求,并因其效果確實彪悍,聲名遠播。,三板斧的適用對象,急需聚焦組織能量,集中優(yōu)勢資源,快速解決三到五個核心業(yè)務難題的企業(yè);,急需植入文化理念,統(tǒng)一態(tài)度意識,尤其

4、適合需要貫徹績效考核機制的企業(yè)。,急需激活干部狀態(tài),喚醒管理意識,快速提升干部群體核心管理能力的企業(yè);,三板斧的功效,學員狀態(tài),簡潔性,真實性,組織沉淀,評估方向,下課后,學員度假心態(tài),把培訓當福利,眼花繚亂的能力模型及課程,基于抽象、虛構場景的教學,依賴外部講師,內(nèi)部關注不夠,學員評估老師講得好不好,課上完,就完了…….,高壓競爭場域,三天三夜不睡覺,借假修真,最直接、精簡的三層級、九要點,在100%真實的業(yè)務問題中學習,借事修人,發(fā)

5、展內(nèi)部教學,錘煉內(nèi)部講師,傳承團隊文化,老師、高管嘉賓評估學員做的好不好,要么解決了業(yè)務問題,要么方案有了開始行動,對比維度,常規(guī)領導力課程,三板斧干部培養(yǎng)體系,三板斧與常規(guī)領導力課程的區(qū)別,開始眼高手低、處處看不順眼,甚至加速離職,在實戰(zhàn)中找到管理工作的樂趣,并保持敬畏之心,腿部三板斧阿里原版流程(三天三晚加半天),Kick off:Leader講話 課程介紹&團隊融合 定目標/曬目標 嘉賓點評建議 講師分享:課程/能

6、力A 績效評估/陳述結果,考試&課程溝通 項目匯報 嘉賓及CEO點評 評獎/頒獎&答疑解惑 Check out,考試&課程溝通 項目推進&項目階段匯報 嘉賓點評建議 績效評估/現(xiàn)場review 講師分享:課程/能力B,課前準備管理訪談收集問題課程設計嘉賓講師對焦主持人串詞,課后跟蹤課后調(diào)研行動計劃項目跟進晉升跟蹤,考試&課程溝通項目推進 &項目階段匯報

7、嘉賓點評建議績效評估/離職談話講師分享:課程/能力C招聘&轉(zhuǎn)崗,腿部三板斧升級版流程(三天三晚),Kick off:Leader講話 課程介紹&團隊融合 定目標/曬目標 嘉賓點評建議 講師分享:高績效管理 績效評估/陳述結果,考試&課程溝通 項目推進&項目階段匯報 嘉賓點評建議 績效評估/現(xiàn)場review 講師分享:激勵與輔導,課前準備管理訪談收集問題課程設計嘉賓講師對焦

8、主持人串詞,課后跟蹤課后調(diào)研行動計劃項目跟進晉升跟蹤,考試&課程溝通項目推進 &階段匯報嘉賓點評反饋講師分享:管理的職責評獎/頒獎互動答疑&check out,三板斧的團體動力,三板斧的能力模型及關鍵課程,文化:理念、行為系統(tǒng):結構、流程機制:企業(yè)運作,領導者:理想,做什么管理者:現(xiàn)實,怎么做業(yè)務骨干:落實、創(chuàng)新,愿景&方向模式&戰(zhàn)略目標&策略,三板斧的能力

9、模型及關鍵課程,三板斧的能力模型及關鍵課程,梁木咨詢 基于客戶實踐 迭代的三板斧 對應課程目錄,腿部,基層:一線經(jīng)理主管層面,腰部,中層:職能部門總監(jiān)層面,腦部,高層:事業(yè)部及以上層面,能力模型 & 關鍵課程,業(yè)務,人才,組織,給方向《愿景領導》,做決策《管理者的管理》,造土壤《文化培育與發(fā)展》,懂戰(zhàn)略《戰(zhàn)略分解與執(zhí)行》,建梯隊《人才盤點與梯隊建設》,促協(xié)同《全局思維》,拿結果《高績效團隊》,轉(zhuǎn)角色《管

10、理的職責與角色》,帶隊伍《團隊激勵與輔導》,對象,跑得快,鎮(zhèn)得住,看得遠,目標,三板斧的實施條件&關鍵角色,三板斧的常見誤區(qū),別給誰都用,不要經(jīng)常用,別跨級混用,實踐中,一般建議先做腿部三板斧,獲取足夠關注和信任后,再考慮腰部、腦部,一開始建議悠著點;,同一撥人,一年最多一到兩次——太刺激,扛不?。?以腿部三板斧為例,必須保證學員有一定管理基礎,彼此不要差太多,必要時建議先補一些基礎管理課程、書籍;,不是大力丸,客戶一旦嘗試,

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