初中物理---初中物理---20.3電磁鐵+電磁繼電器---模擬題帶答案+課件pptword講義教案中考復習電子版下載

1、防作弊頁眉防作弊頁腳課題20.3《電磁鐵電磁繼電器》課型新授課時間編號復備使用人班級小組姓名實驗可以推翻理論，而理論永遠無法顛覆實驗?！≌刂袑W習目標1、記住磁性、磁極、磁體、磁化四個概念。2、了解磁體的類型、磁性材料的分類；認識磁現(xiàn)象的應用：記錄信息、磁動力。3、知道磁體周圍存在磁場。知道磁感線可用來形象描述磁場，知道磁感線方向的規(guī)定。4、知道地球周圍有磁場，知道地磁的南、北極。重點難點知道磁體周圍存在磁場。知道磁感線可用來形象描述

2、磁場，知道磁感線方向的規(guī)定。導學過程學法指導一、情境導入情境導入播放利用電磁起重機裝卸貨物的視頻或圖片，提出問題，導入新課。二、明確目標二、明確目標三、預習導學三、預習導學約15min1.什么是電磁鐵電磁鐵結(jié)構(gòu)包括哪些2.猜一猜電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關？可能有什么關系？3.閱讀探究電磁鐵的磁性強弱的實驗：(1)怎樣通過實驗顯示電磁鐵的磁性強弱？(2)探究一個問題與多個因素關系，一般采用什么方法？這種研究方法在以往哪些實驗采用過？4

3、.電磁鐵有廣泛的應用，觀察你的生活有沒有這樣的例子。（1）觀察圖20.31，電磁起重機原理是什么？它有什么特點？（2）觀察圖20.33，磁懸浮列車為什么能“懸浮”，利用什么原理？有什么優(yōu)點？4.電磁繼電器結(jié)構(gòu)、作用和工作過程。防作弊頁眉防作弊頁腳A.電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強；B.A線圈的匝數(shù)多，通過B線圈的電流大于通過A線圈的電流；C.要使電磁鐵磁性增強，應將滑動變阻器的滑片P向右移動；D.若將兩電磁鐵上部靠近，會相互