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1、1閱讀理解能力的提高,主要依靠平時(shí)的訓(xùn)練,但同時(shí)還要掌握一定的解題技巧,下面為你提供一些解題技巧,供參考:考試中閱讀理解主要題型英語(yǔ)“閱讀理解”題主要是考查考生綜合運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)的能力,包括閱讀能力、理解能力、歸納概括能力、邏輯推理能力以及對(duì)材料的評(píng)估能力等。試題中所選的閱讀文章題材多樣化,涉及政治經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化、風(fēng)俗習(xí)慣、歷史地理、科學(xué)技術(shù)等各個(gè)方面。體裁多樣化,包括記敘文、說(shuō)明文、議論文、應(yīng)用文以及新聞報(bào)道、廣告、通知、操作說(shuō)明、
2、表格等各種文體。它要求考生閱讀理解準(zhǔn)確率高、閱讀速度快。大致來(lái)說(shuō),主要針對(duì)如下方面:1.文章的個(gè)別詞或句子;2.文章的某細(xì)節(jié)或情節(jié);3.文章的主題;4.文章的背景知識(shí);5.文章的結(jié)論或結(jié)局;6.文章內(nèi)涵的隱義或寓意等。主要是考查考生綜合運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)的能力,包括閱讀能力、理解能力、歸納概括能力、邏輯推理能力以及對(duì)材料的評(píng)估能力等。具體來(lái)講主要有以下幾種題型:(一)、直接理解性題目這種題目比較簡(jiǎn)單,只要通讀全文,了解文中所敘述的重要事實(shí)
3、或細(xì)節(jié),就可以解答出來(lái),有的甚至可以從文章的原句中直接找到答案。(二)、語(yǔ)義理解性題目題目要求對(duì)文中個(gè)別難詞、關(guān)鍵詞、詞組或句子作出解釋。解答這類題目時(shí)需要對(duì)有關(guān)的上下文,甚至整篇文章的內(nèi)容建立準(zhǔn)確、立體的理解才能做出正確答案。(三)、邏輯推理性題目這種題目有一定難度,往往不能直接從文中找到答案,而必須根據(jù)上下文及其相互間的關(guān)系或?qū)φ恼逻M(jìn)行深層理解后,才能找到答案。有時(shí)甚至還得聯(lián)系作者的意圖、態(tài)度等弦外之音、文外之意加以推理,才能獲
4、得正確答案。(四)、歸納概括性題目要求在閱讀和理解全文的基礎(chǔ)上對(duì)文章作出歸納、概括或評(píng)價(jià)。解這種題目時(shí),不能只憑文中的32.瀏覽全文,掌握全貌如果時(shí)間緊,至少要快速通讀全文,尤其是首兩段。再把標(biāo)題和文章內(nèi)容結(jié)合起來(lái),這樣全文的梗概便一目了然了。3.細(xì)讀題目,抓住要點(diǎn)細(xì)讀文后的題目的目的在于審視這些題目是針對(duì)什么提出的。若文章短可先讀短文,后看文后題目;若文章長(zhǎng),為了能迅速抓住要點(diǎn),可以顛倒過(guò)來(lái),先瀏覽題目,然后再讀文章,這樣就可以帶著問(wèn)
5、題去讀文章,能加深對(duì)要點(diǎn)的理解。4細(xì)讀文章,掌握細(xì)節(jié)這次應(yīng)細(xì)品,不可一晃而過(guò)。可邊讀邊用鉛筆做些標(biāo)記,把有關(guān)的人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、起因(即五個(gè)W:whowhatwhenwherewhy)劃出來(lái)。經(jīng)過(guò)這樣的處理,你對(duì)文章的內(nèi)容和細(xì)節(jié)便會(huì)胸有成竹,對(duì)事態(tài)的發(fā)生、發(fā)展和解決有了更加深入的了解。5.理解大意,初選答案一般短文都設(shè)有五個(gè)題目,對(duì)那些表層理解的題目可以斷然選定。對(duì)那些深層理解的題目,應(yīng)再查閱原文,但決不是簡(jiǎn)單重讀,應(yīng)找出依據(jù),把
6、所選答案代入文中,再確定正誤。在選擇答案時(shí),對(duì)文章和選擇題中的詞語(yǔ)應(yīng)結(jié)合上下文思考其確切意思,切忌望文生義,作出錯(cuò)誤的判斷。6.復(fù)讀全文,核對(duì)答案要用全文的主題思想統(tǒng)率各思考題,研究其內(nèi)在的聯(lián)系和邏輯關(guān)系,并依次審核那些未獲解答的題,對(duì)照題目,推測(cè)判斷,確保理解無(wú)誤。7.瞻前顧后,首尾突破對(duì)一具體問(wèn)題不要局限于一詞一事,而應(yīng)從短文整體考慮,從主線向外擴(kuò)展,打開(kāi)思路,前后上下對(duì)照。這樣,可減少“鉆牛角尖”和“繁瑣分析”。而且,在中考試題中
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