阻礙健美運(yùn)動(dòng)進(jìn)入高校體育課的原因及對策研究

1、阻礙健美運(yùn)動(dòng)進(jìn)入高校體育課的原因及對策研究阻礙健美運(yùn)動(dòng)進(jìn)入高校體育課的原因及對策研究[i=s]本帖最后由wuchangwei于2010111220:07編輯[i][size=4]作者：安徽師范大學(xué)體育學(xué)院安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院李亞華［摘要］本文運(yùn)用文獻(xiàn)分析和理論研究的方法，對阻礙健美運(yùn)動(dòng)進(jìn)入學(xué)校體育課的原因進(jìn)行探討。指出：健美運(yùn)動(dòng)具有良好的教育功能，符合我國體育教育的根本目標(biāo)，但是在進(jìn)入高校體育課還存在一些阻礙因素，并針對這些因素提出相應(yīng)

2、的對策。［關(guān)鍵詞］健身健美運(yùn)動(dòng)阻礙高校體育課1.前言健美運(yùn)動(dòng)亦稱健身運(yùn)動(dòng)，是發(fā)展人體外形健美的一項(xiàng)體育活動(dòng)。參與練習(xí)者主要利用杠鈴、啞鈴、拉力器及一些特制的設(shè)備進(jìn)行練習(xí)，通過鍛煉，可以使體格健壯，肌肉發(fā)達(dá)[1]。健美運(yùn)動(dòng)起源于19世紀(jì)末的歐美國家，并于20世紀(jì)30年代傳入我國。50年代中期，這項(xiàng)提倡鍛煉“健”、“力”、“美”的體格運(yùn)動(dòng)被看成資產(chǎn)階級體育，被迫中斷近302.1.1歷史觀念我國古代從漫長的原始社會(huì)經(jīng)歷奴隸社會(huì)到封建社會(huì)前期還

3、相當(dāng)重視體格發(fā)展，對身體審美基本上是以高大健壯為美。在我國最早的一部詩歌集《詩經(jīng)》中，多次提到“碩人”（體格魁梧的人）。如《衛(wèi)風(fēng)碩人》：“碩人敖敖，說于農(nóng)郊”（身材健美的人個(gè)子高，停車休息在郊外）?！翱鬃娱L九尺有六寸，人皆謂之長人而異之”（《史記孔子世家》）。楚霸王項(xiàng)羽“長八尺二寸，力能扛鼎，才氣過人”（《漢書陳勝項(xiàng)籍世家》）。三國時(shí)期著名的軍事家諸葛亮“身長八尺”，而劉備也“身長七尺五寸”（《三國志》）[3]。但是基本上從漢朝開始，自