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1、人教版八年級(jí)的道德與法治上冊(cè)教學(xué)教案人教版八年級(jí)的道德與法治上冊(cè)教學(xué)教案3.2遵守規(guī)則遵守規(guī)則.doc人教版八年級(jí)的道德與法治上冊(cè)教學(xué)教案3.2遵守規(guī)則.doc人教版八年級(jí)道德與法治上冊(cè)教案第2課時(shí)遵守規(guī)則1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)了解規(guī)則與自由的關(guān)系,明白每個(gè)人都應(yīng)自覺遵守規(guī)則,懂得應(yīng)積極維護(hù)規(guī)則,參與改進(jìn)規(guī)則能力目標(biāo)提高自律能力,敬畏規(guī)則,學(xué)會(huì)維護(hù)規(guī)則的技巧,鍛煉參與改進(jìn)規(guī)則的能力情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)樹立遵守社會(huì)規(guī)則的意識(shí),培養(yǎng)
2、自律意識(shí)和敬畏規(guī)則的意識(shí),形成自覺遵守規(guī)則和維護(hù)規(guī)則的理念【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):自覺遵守社會(huì)規(guī)則、維護(hù)社會(huì)規(guī)則。教學(xué)難點(diǎn):維護(hù)社會(huì)規(guī)則。2教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課(學(xué)生閱讀教材P26“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”)結(jié)合上述材料,談一談我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待規(guī)則。教師分析:人人遵守規(guī)則,社會(huì)生活才會(huì)井然有序,人民才會(huì)有充分地安排自己生活的自由。如何對(duì)待規(guī)則是本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。二、新課講授(一)正確認(rèn)識(shí)自由活動(dòng)一:自由與自由的沖突(學(xué)生閱讀教材P27第一個(gè)
3、“探究與分享”)思考:你如何看待這位男士打手機(jī)的“自由”?教師講述:1.“梨雖無主,我心有主”是一種非常難得的做人準(zhǔn)則。人生有許多機(jī)會(huì),面臨許多誘惑,面對(duì)誘惑不動(dòng)心,身不被物役,心不被金迷,看起來容易做起來難,并不是隨隨便便就可以做到的。這是一種難得的定力,沒有一定的精神支柱,沒有一種良好的心態(tài),沒有高超的做人修養(yǎng),是很難堅(jiān)持的。2.許衡心目中的“主”無疑就是自律、自重、自愛,有了這種“主”,便會(huì)潔身自好,守住小節(jié),也能保住大節(jié)。自律就
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