青島版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案(精品)

1、青島版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案青島版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案(精品精品)第一單元我們吃什么本單元包括我們的食物、我們的營養(yǎng)、飲食與健康3課內(nèi)容。本單元從學(xué)生的飲食這一最基本的生活經(jīng)驗(yàn)切入，通過觀察、實(shí)驗(yàn)操作、收集和整理信息等手段，探究人類需要哪些營養(yǎng)；知道人們需要的營養(yǎng)物質(zhì)大致包含在哪些食物中。懂得營養(yǎng)合理全面的重要性，知道如何做到合理飲食；會(huì)從合理、全面飲食方面設(shè)計(jì)食譜；養(yǎng)成科學(xué)飲食的好習(xí)慣。逐步從探究科學(xué)飲食的多種活動(dòng)中意識(shí)到要珍愛生命；善于用

2、學(xué)到的科學(xué)知識(shí)改善生活。本單元各課之間有密切的聯(lián)系我們的食物是本單元第一課，主要是讓學(xué)生用觀察和收集資料的方法來認(rèn)識(shí)一些食物，知道我們的食物主要來源于大自然。我們的營養(yǎng)一課是讓學(xué)生學(xué)習(xí)用簡單的實(shí)驗(yàn)方法鑒別幾種常見食物的主要營養(yǎng)，進(jìn)一步收集資料，并作簡單分析。飲食與健康主要闡述任何一種或一類食物都不能為人體提供全部所需的營養(yǎng)素，所以我們要學(xué)會(huì)從營養(yǎng)的角度認(rèn)識(shí)食物的分類，合理地搭配日常的膳食。在對(duì)信息作進(jìn)一步收集和整理的基礎(chǔ)上，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)么

3、還想了解些什么并隨機(jī)板書課題。（2）給你所吃的食物進(jìn)行分類，看誰分的方法多（用學(xué)生自制的卡片分類、擺在桌子上）（3）匯報(bào)你的分類情況，并說說你的根據(jù)是什么（對(duì)學(xué)生的分類結(jié)果，只要合理應(yīng)給與肯定）（4）師大家一天中吃了這么多種食物，吸收了很多人體所需的營養(yǎng)，你知道人體主要需要哪些營養(yǎng)物質(zhì)嗎這些營養(yǎng)對(duì)人體有什么作用你能說出幾種主要含有這種營養(yǎng)的食物嗎小組討論，將自己搜集來的資料相互交流。（5）匯報(bào)討論的結(jié)果，并簡要板書。（6）請(qǐng)你按人體需要

4、的主要營養(yǎng)為標(biāo)準(zhǔn)給你吃的食物重新分類，并想一想哪些食物支持我們生長發(fā)育哪些食物支持我們活動(dòng)哪些食物支持我們活動(dòng)又不能吃得太多哪些食物讓我們保持健康（7）匯報(bào)你分類的結(jié)果，并說說這些食物對(duì)我們?nèi)梭w的作用。（學(xué)生邊匯報(bào)老師邊將卡片貼在黑板上，重復(fù)的食物卡片只貼一個(gè)）（8）你能找到一種含有人體需要的全部營養(yǎng)的食物嗎（9）討論并匯報(bào)只吃一種或少數(shù)幾種食物好嗎為什么二.統(tǒng)計(jì)、評(píng)價(jià)全班一天所吃的食物情況（1）教師按照黑板上食物的分類情況統(tǒng)計(jì)全班所吃