四年級上冊全套英語教案

1、四年級上冊全套英語教案四年級上冊全套英語教案四年級上冊全套英語教案Lesson7Let’sGoSwimming.學(xué)情分析學(xué)生剛剛進入到四年級，對語言知識有了一定的儲備，同時還需要一些更高層次的訓(xùn)練，也可以說是一個提高的階段。所以，在這個階段，我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用所學(xué)的知識，為日常生活和交流服務(wù)。例如，學(xué)生可能對armskneestoes三個單詞有所了解，那么我們就要在這個基礎(chǔ)上進行引導(dǎo)性教學(xué)，讓學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體。教材分析學(xué)生在學(xué)習(xí)

2、本課之前，只對其中的個別單詞熟悉。所以，本節(jié)課中，我要幫助學(xué)生在自己所學(xué)的基礎(chǔ)上進行知識的運用。學(xué)生在三年級學(xué)過的身體部位，在本節(jié)課可作為拓展使用。教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)掌握四會單詞slide并且學(xué)會在游泳前做準(zhǔn)備活動時的相關(guān)短語。2、能力目標(biāo)使學(xué)生在情境中熟練應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生聽、說能力。3、情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和競爭意識。教學(xué)重難點Iwanttogodowntheslide.Firstlet’sdoBendyourknees

3、.TThird.SsTouchyourtoes.touch做動作。touchtouchtouchTouchyourtoes.TPleaselistentomecarefullydotheaction.OKEveryonestup.3、TIsLiLiswimmingnowSsNo.TShewantstogodowntheslide.slidetheslidegodowntheslideIwanttogodowntheslide.4、TAr

4、etheyswimmingnowListenWhatdoesKatesay引出Nowlet’sjumpintothewater.三聽。1、Chant練習(xí)用P91的chant進行有節(jié)奏的練習(xí)。TCanyoureaditSsIwanttogodowntheslide.TListentothetapefollowit.SsTNextcheckitout2、TYou’reLiLiI’mKate.再讀。分角色朗讀。（發(fā)給學(xué)生人物頭像）三、鞏固、操