語文學科滲透德育教案

1、語文學科滲透德育教案語文學科滲透德育教案多媒體課件。五教學過程：一、復習引入。1、復習。這節(jié)課，我們繼續(xù)學習《沙漠中的綠洲》。我們先來默寫四個詞語。（四個學生板演，其余學生默在紙上）咸而板結(jié)不毛之地綠樹成陰鮮花遍地請同學們對照黑板自查2、引入。哪個同學能通過朗讀來表現(xiàn)出你對這四個詞語的理解先讀前兩個詞讀得真好?。ɑ颍涸谧x詞時想象詞語所描繪的景象，你會讀得更好，再試試）我們來看看咸而板結(jié)的不毛之地沙漠再讀后兩個詞想看看鮮花遍地的城市嗎？我

2、們看到了兩種截然不同的景象：一個是咸而板結(jié)的不毛之地，一個是鮮花遍地、綠樹成陰的美麗城市。其實，它們都是迪拜的照片，左邊這張是改造前的迪拜（板書），右邊這張是改造后的迪拜。二、品讀課文。迪拜人民是怎樣讓咸而板結(jié)的不毛之地變成鮮花遍地、綠樹成陰的美麗城市的呢？（板書“？”）請同學們默讀課文，找找有關(guān)詞句，用直線劃出來。學生帶著問題邊讀邊劃。指名交流。出示相關(guān)句子，引導感悟。預設(shè)1：阿聯(lián)酋人民像愛護孩子一樣，精心侍弄著這些花草樹木。（正是有

3、了這些綠樹和鮮花，沙漠中的人們才有了良好的生存環(huán)境。。（小練筆）請大家來交流一下自己的想象。這讓我們更深地體會到園林工人像愛護孩子一樣，精心侍弄著這些花草樹木。那么，只有園林工人像愛護孩子一樣，精心侍弄這些花草樹木嗎？不是？那你又是從課文中的哪些詞句體會到的？出示：我們來到迪拜訪問。這里綠樹成陰，鮮花遍地。地上沒有一片落葉，更不見有人攀樹枝，摘鮮花，或者在草地上行走。的確，從迪拜的美景，迪拜人民的良好行為習慣，可以看出：阿聯(lián)酋人民像愛護

4、孩子一樣，精心侍弄著這些花草樹木。那么，阿聯(lián)酋人民為什么那樣愛護花草樹木呢？請同學們再次默讀課文，找找有關(guān)詞句，用曲線畫出來。學生邊默讀邊劃線。指名交流。原因a:阿拉伯朋友告訴我們，這里的每一株小樹，每一棵小草，都是國家花很大的代價培植的。那這“很大的代價”到底有多大呢？（可以毫不夸張地說，在這里，培育一棵樹的費用抵得上培養(yǎng)一個孩子。）（據(jù)調(diào)查，把一個孩子從小學培養(yǎng)到大學，平均要花13萬人民幣。）文中哪些句子能說明國家要花很大的代價來培