2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、二年級年級語文語文學科第學科第三冊第冊第一單元《識字單元《識字1》教學案》教學案主備人李芳審核人執(zhí)教人教學目標:教學目標:1.學會本課7個生字。認識2個偏旁。2.認真觀察圖畫,能把圖上描繪的事物同所學的詞語聯(lián)系起來,憑借圖畫理解詞語。3.了解金秋水鄉(xiāng)特有的景色,感受大自然的美好。教學重點:教學重點:1.認識本課的生字,能按筆順正確地書寫;能按字的結構把字寫端正、勻稱。2.能把圖上描繪的事物和所學的詞語聯(lián)系起來,憑借圖畫理解詞語。教學難點

2、:教學難點:“藕”、“菱”、“燈”、“楓”的讀音。教學時數(shù):教學時數(shù):2課時。課時。第一課時第一課時(學期總第課時,執(zhí)教時間:月日星期第節(jié))教學內(nèi)容:初讀韻文課型新授教學目標:1正確、流利有感情地朗讀詞串。2觀察圖畫,借助圖畫去理解字詞。3了解水鄉(xiāng)秋天的特點,積累詞語。教學重難點:激發(fā)興趣自主識字、讀詞,寫字。課程資源開發(fā)與利用:課件預習題單:聽錄音讀課文三遍,圈劃出生字。教學過程個性修改課前誦讀:讀成語:描寫秋天的成語描寫秋天的成語金

3、風送爽雁過留聲秋色宜人天朗氣清一、談話引入,激發(fā)興趣。一、談話引入,激發(fā)興趣。1上學期,我們已經(jīng)學習了關于“春天”、“夏天”的歸類識字韻文,誰背給同學們聽一聽?1每一排詞語你們都讀得很好,連起來讀,你們還能讀好么?請四小組分別讀一排詞語。讀得真好聽,真上口,這里有個小秘密,瞧,一、二、四排最后一個字的韻母都是ang(押韻),所以讀起來特別上口,聽起來特別悅耳。2聽了你們讀,我也想讀。師配樂朗讀。學生練習。3點名配樂讀。邊讀邊想畫面,會背

4、的可以閉上眼睛邊想邊背。配樂齊讀。五五示范指導,認真寫字。示范指導,認真寫字。1課文讀得真不錯,這些詞語你們都記住了么?出示生字,指名讀。2現(xiàn)在我出個謎語考考大家:春天頭發(fā)青,秋天頭發(fā)白,遠看像棉花,風來起白浪,猜一植物。誰猜到了?你怎么猜到的?3接下來我們就來書寫這兩個字,仔細看看,你發(fā)現(xiàn)了什么?觀察范字。師范寫,并提示注意點。學生描紅。4出示田字個格“葦”,請大家仔細觀察,說說寫這個字時應該注意什么?教師根據(jù)學生的提示,進行范寫。學

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