淺談角色游戲在幼兒教育活動中的利用畢業(yè)論文

1、瀘州職業(yè)技術學院畢業(yè)論文淺談角色游戲在幼兒教育活動中的利用淺談角色游戲在幼兒教育活動中的利用學生姓名學生姓名所在系人文社科系人文社科系班級09學前學前3班專業(yè)學前教育學前教育指導教師指導教師2011年12月20日瀘州職業(yè)技術學院畢業(yè)論文摘要II目錄目錄摘要............................................................................................

2、............................I引言......................................................................................................................1一、幼兒角色游戲..............................................................

3、..................................2（一）角色游戲的內(nèi)涵................................................................................2（二）角色游戲的特點................................................................................2二、角

4、色游戲?qū)τ變撼砷L的作用........................................................................4（一）可以促進幼兒情緒情感、主動性和獨立性的發(fā)展........................4（二）為幼兒的想象插上了騰飛的翅膀....................................................4（三）推動幼兒的社會化進程....

5、................................................................4（四）有利于幼兒語言表達能力的發(fā)展....................................................4三、教師利用角色游戲開展教育活動策略........................................................6（一）做好開展角色游

6、戲的環(huán)境與條件的準備........................................6（二）教師在角色游戲中的現(xiàn)場指導........................................................7（三）根據(jù)幼兒角色游戲的年齡特點進行指導........................................9結(jié)束語................................