2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、軌道交通線路投入運(yùn)營(yíng)后勢(shì)必會(huì)對(duì)其沿線的常規(guī)公交形成沖擊。為了盡可能地減少兩種交通方式之間不必要的競(jìng)爭(zhēng),使兩者能夠更好地銜接,有必要對(duì)常規(guī)公交線路進(jìn)行調(diào)整。軌道交通沿線的常規(guī)公交線路調(diào)整主要包括現(xiàn)有線路調(diào)整和新增接運(yùn)線路布設(shè)兩部分。目前,關(guān)于現(xiàn)有公交線路調(diào)整的研究大多是宏觀層面上的,而軌道交通沿線的常規(guī)公交線路調(diào)整屬于局部范圍內(nèi)的優(yōu)化問題,關(guān)于這類問題一些宏觀層面的研究方法的優(yōu)化效果較差。而新增接運(yùn)線路的優(yōu)化模型由于對(duì)部分條件的簡(jiǎn)化,在實(shí)

2、際應(yīng)用中不能取得理想的效果。本文對(duì)于軌道線路介入后的常規(guī)公交線路調(diào)整問題開展了以下研究:
  首先,基于Logit模型研究了軌道交通與常規(guī)公交的關(guān)系。論述了常規(guī)公交與軌道交通線網(wǎng)的布局模式,從常規(guī)公交與軌道交通對(duì)客流的吸引力入手,分析了兩者共線時(shí),在一定的軌道站距范圍內(nèi)常規(guī)公交與軌道交通之間的關(guān)系,并對(duì)競(jìng)爭(zhēng)類型進(jìn)行了分級(jí),作為后面的調(diào)整的基礎(chǔ)。
  其次,從空間關(guān)系分析的角度研究了現(xiàn)有公交線路調(diào)整方法。結(jié)合線路的調(diào)整目標(biāo)與約

3、束條件,采用定性為主定量為輔的方法,在對(duì)兩種交通方式空間關(guān)系進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上提出了減少競(jìng)爭(zhēng)和增強(qiáng)接駁性的線路調(diào)整方法,并結(jié)合圖示對(duì)調(diào)整方法進(jìn)行了詳細(xì)的分析。
  再次,研究了軌道交通沿線的新增接運(yùn)線路的多目標(biāo)優(yōu)化模型。從站點(diǎn)選取和線路布設(shè)兩個(gè)方面,論述了軌道交通沿線新增接運(yùn)公交線路的布設(shè)方法。構(gòu)建了以系統(tǒng)中乘客總出行時(shí)間最小為一級(jí)目標(biāo),布設(shè)線路條數(shù)最少為二級(jí)目標(biāo)的多目標(biāo)優(yōu)化模型,采用遺傳算法對(duì)模型進(jìn)行求解,并通過MATLAB編程對(duì)

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