版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、角的分類和畫角,練習(xí)課,我們學(xué)過哪些角?,能將它們從小到大排列嗎?,復(fù)習(xí),能用直尺、鉛筆等工具,分別畫出一個(gè)銳角、直角、鈍角、平角和周角嗎?畫完之后同桌交換看一看畫得對(duì)不對(duì)?,一、填一填 ①從一點(diǎn)畫出兩條( )就組成一個(gè)角。,射線,②角的大小與所畫邊的長(zhǎng)短( ),與( )有關(guān),( )越大,角就越
2、大。,無關(guān),角兩邊張開的大小有關(guān),角兩邊張開得,③在15°、150°、89°、60°、180°、125°、90°中,銳角有( ),鈍角有( ),既不是鈍角也不是銳角的有( )。,15°89°60°,150°125°
3、,90° 180°,④一個(gè)周角= ( )個(gè)平角= ( )個(gè)直角。,2,4,二、折一折(P24-T3),,①用一張圓形對(duì)折兩 次,折成的角是什么角?②把它打開,現(xiàn)在這個(gè)角是什么角?它是由兩個(gè)怎樣的角組成的?再打開呢?,從這里你想到了什么?,你能用一張長(zhǎng)方形紙,折出一個(gè)銳角、一個(gè)鈍角嗎?,三、說一說(P24-T4),整個(gè)鐘面平均分成多少?每格是多少度?,
4、經(jīng)過1小時(shí),鐘面上的時(shí)針旋轉(zhuǎn)多少度?分針旋轉(zhuǎn)多少度?,三、分一分,填一填(P24-T5),直角有幾個(gè)?平角有幾個(gè)?周角有幾個(gè)?較小的角在哪類中?較大的角在哪類中?,三、畫一畫(P24-T6 、T7 ),你能用三角尺畫出300、450和900的角嗎?,你能用量角器分別畫出550、1000和1450的角嗎?,說一說你畫的分別是什么角?,今天你有什么收獲?你在哪些方面做得好?你在哪些方面還覺得有困難?在這堂課上你還可以向誰學(xué)習(xí)?,實(shí)踐
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第二單元第4課時(shí)角的分類和畫角課件
- 蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)第二單元《角的分類和畫角練習(xí)課》
- 第二單元第6課時(shí)練習(xí)四課件
- 第5課時(shí)-全等三角形判定角邊角-角角邊練習(xí)
- 角的分類和畫角
- 12.2 第3課時(shí) “角邊角”、“角角邊”
- 12.2 第3課時(shí) “角邊角”“角角邊”
- 蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)第二單元《角的分類和畫角》
- 角的分類和畫角課件新蘇教
- 第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)角
- 12.2 第3課時(shí) “角邊角”“角角邊”2
- 第1課時(shí) 角的認(rèn)識(shí)
- 第5課時(shí) 三角形 的分類 臺(tái)兒莊 馬丙新
- 化學(xué)平衡第二課時(shí)上課課件
- 第二單元 第1課時(shí) 離子鍵
- 28.1 第3課時(shí) 特殊角的三角函數(shù)值
- 28.1 第3課時(shí) 特殊角的三角函數(shù)值-(3443)
- 1.4 第1課時(shí) 角平分線-(5619)
- 1.4 第1課時(shí) 角平分線-(5559)
- 12.3 第2課時(shí) 角平分線的判定
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論