版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、文化采風(fēng),人教新課標(biāo) 六年級品德與社會上冊,游歷世界名城,它們悠久的歷史、多彩的藝術(shù),給我們留下了深刻的印象。 你能說說我們國家有哪些節(jié)日嗎?,中秋節(jié),元旦,春節(jié),端午節(jié),一、多彩的節(jié)日,世界不同國家、地區(qū)和民族,有各種各樣的節(jié)日。每當(dāng)節(jié)日到來時(shí),人們載歌載舞,用自己喜愛的方式,表達(dá)祝福、愿望和對美好生活的向往。,每年的12月25日,是許多西方國家的重大節(jié)日——圣誕節(jié)。,圣誕節(jié),一、多彩的節(jié)日,像中國人過春節(jié)時(shí)吃年飯一樣,圣誕節(jié)的時(shí)
2、候,人們喜歡全家人圍坐在一起,共進(jìn)美食。,一、多彩的節(jié)日,圣誕節(jié),關(guān)心和救助窮苦人是圣誕節(jié)的一項(xiàng)重要活動。每年圣誕節(jié)來臨之際,人們都會慷慨解囊,為窮人捐款捐物,讓他們也能分享、感受圣誕的快樂。,圣誕節(jié),一、多彩的節(jié)日,感恩節(jié),一、多彩的節(jié)日,每年十一月最后一個(gè)星期四是美國人獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老的節(jié)日——感恩節(jié)。它也是全家歡聚的日子。,一、多彩的節(jié)日,感恩節(jié),感恩節(jié) 火雞走上街頭,一、多彩的節(jié)日,感恩節(jié)的由來,1620年底,一群英國人來到美洲
3、大陸求生。在印第安人的幫助下,他們學(xué)會造房、捕魚、種植玉米等。到了秋天收獲的季節(jié),為了感謝印第安人的幫助,英國人邀請印第安人一起舉行慶典。后來,這一習(xí)俗延續(xù)下來,并流傳到其他地區(qū)。,一、多彩的節(jié)日,開齋節(jié),開齋節(jié)是全世界穆斯林盛大的節(jié)日之一,它是穆斯林慶祝齋月結(jié)束的節(jié)日。,狂歡節(jié),一、多彩的節(jié)日,世界上不少國家都有狂歡節(jié),而最負(fù)盛名的是巴西,這里被譽(yù)為“狂歡節(jié)之鄉(xiāng)”。,一、多彩的節(jié)日,狂歡節(jié),一、多彩的節(jié)日,狂歡節(jié),見面禮儀,二、禮儀中
4、的文化,禮儀是我們觀察世界的一個(gè)窗口,透過它,我們可以看到不同國家人們對社會生活的理解?! ∫娒娑Y節(jié)是人們交往中的重要禮節(jié),世界各地有著多種多樣的見面禮節(jié),握手是當(dāng)今世界最流行的見面理解。你還知道有哪些見面禮嗎?,見面禮儀,二、禮儀中的文化,飲食禮儀,二、禮儀中的文化,飲食不僅是為了滿足人基本需要,也是一項(xiàng)重要的社會活動。不同的國家飲食禮儀不盡相同,甚至大相徑庭。,飲食禮儀,二、禮儀中的文化,在一些國家,人們一般認(rèn)為吃面條發(fā)出“稀里呼
5、?!钡穆曇舴蟼鹘y(tǒng)禮儀,把這種聲音看作是對廚師或主人的贊賞。,飲食禮儀,二、禮儀中的文化,用西餐時(shí),如果你吃面條,決不可端起碗來吃,而應(yīng)先將面條切成短條,然后用叉子將面條卷起來吃,在吃的時(shí)候,不可發(fā)出“呼嚕?!钡奈甭暫筒嫱肱鲎驳穆曇?。,饋贈禮儀,二、禮儀中的文化,不同的國家對送禮的內(nèi)容與形式有不同的理解?! ∶绹私邮芏Y物時(shí)喜歡當(dāng)面把禮物打開,同時(shí)說聲“謝謝”,這樣,送禮物的人會覺得對方很喜歡他的禮物。而有些國家的人認(rèn)為,當(dāng)面打開禮
6、物是不尊重對方的表現(xiàn)。,阿拉伯儀仗禮兵裝束,三、世界風(fēng)情畫,因紐特,三、世界風(fēng)情畫,狗拉雪橇,冰屋,三、世界風(fēng)情畫,因紐特,三、世界風(fēng)情畫,冰屋,因紐特,三、世界風(fēng)情畫,牧羊,澳大利亞——騎在羊背上的國家,三、世界風(fēng)情畫,由于文化和地域生活環(huán)境的差異,世界各地人們的日常生活呈現(xiàn)出多姿多彩的風(fēng)貌。,澳大利亞——騎在羊背上的國家,剪羊毛,◆討論,1、你還知道哪些節(jié)日習(xí)俗,她們都表達(dá)了人們怎樣的愿望? 2、我們知道了各國的禮儀表達(dá)方式不同
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教新課標(biāo)品德與社會六年級下冊《戰(zhàn)爭風(fēng)云下的苦難》ppt課件
- 教科版六年級〈品德與社會〉上冊教案
- (新課標(biāo))教科版小學(xué)《品德與社會》六年級上冊全冊教案小學(xué)上冊教科品德與社會全冊教案教科版小學(xué)六年級上學(xué)期全冊 教案六年級
- 鄂教版六年級上冊《品德與社會》復(fù)習(xí)要點(diǎn)
- 教科版六年級上冊品德與社會電子教案
- 浙教版六年級上冊《品德與社會》教案
- 浙教版品德與社會六年級上冊
- 《品德與社會》六年級上冊(人教版)
- 人教版品德與社會六年級上冊教案
- 人教新課標(biāo)六年級語文上冊《習(xí)作四》教案
- 粵教版六年級品德與社會上冊教案
- 冀教版版六年級上冊品德與社會教案
- 冀教版上冊六年級品德與社會復(fù)習(xí)提綱
- 冀教版六年級上冊《品德與社會》全冊教案
- 鄂教版品德與社會六年級上冊全冊教案
- 教科版品德與社會六年級上冊期中試卷及答案
- 教科版小學(xué)品德與社會六年級上冊教案及反思
- 六年級《品德與社會》上冊電子備課(新版)
- 人教新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊計(jì)算過關(guān)訓(xùn)練
- 人教版六年級上冊品德與社會教案
評論
0/150
提交評論