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1、1五年級上學(xué)期數(shù)學(xué)五年級上學(xué)期數(shù)學(xué)第一課時第一課時小數(shù)乘整數(shù)小數(shù)乘整數(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)內(nèi)容:書第2頁~3頁的例題1,例題2.學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):理解小數(shù)乘整數(shù)的意義,掌握其計算法則,并能用法則進(jìn)行計算。學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程:一、前置性作業(yè)1、口算(有關(guān)整數(shù)加,減,乘,除方面的口算,自編題)2、筆算(算后想一想:整數(shù)乘法的意義及計算方法)。12573915315293、根據(jù)125=875,想一想,下面各題的結(jié)果,為什么?1257=125700=12
2、5007=二、我會學(xué)(一)自學(xué)例11、根據(jù)例1主題圖編一道應(yīng)用題。2、列式并做一做:(二)自學(xué)例2三、我會想:一個數(shù)乘整數(shù)的意義是什么計算方法是什么?四、我會做:1、書第3頁的“做一做”的第1題。(填書并比較左右兩小題的異同)2、書第3頁的“做一做”的第2題。(填書并觀察積的小數(shù)位數(shù)和因數(shù)中的小數(shù)位數(shù)有什么關(guān)系?)五、我能行:書第7頁練習(xí)一的第1,2,3題。六、我最棒(1)5個2.05的和是多少?(2)4.95的6倍是多少?(3)一個因
3、數(shù)是0.25,另一個因數(shù)是400。積是多少?五、這節(jié)課我的收獲是:教與學(xué)反思:教與學(xué)反思:3第三課時小數(shù)乘小數(shù)(小數(shù)乘小數(shù)(2)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)內(nèi)容:書第5頁的例題4學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握計算法則并計算,正確處理積的小數(shù)點。學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程:一、前置性練習(xí)1、我會填()100=5232.4()=2403.125100=()6.5()=652、列豎式計算3.24.93.268.56.266.3二、我會學(xué):自學(xué)例4:1、我學(xué)會了:2、我的困
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