人教版五年級上冊數(shù)學教材分析

1、（人教版）五年級數(shù)學上冊教材分析一、基本內(nèi)容本冊教材一共安排了8個單元。數(shù)與代數(shù)領域一共安排了4個單元，包括“小數(shù)乘法”、“小數(shù)除法”、“簡易方程”“統(tǒng)計與可能性”。空間與圖形領域一共安排了2個單元，包括“觀察物體”、“多邊形的面積統(tǒng)計”。此外，第8單元是本冊教材的“整理與復習”。實踐與綜合應用領域一共安排了3次活動，包括“量一量找規(guī)律”“鋪一鋪”和“數(shù)學廣角”?！岸噙呅蔚拿娣e計算”主要引導學生探索并掌握平行四邊形、三角形和梯形的面積公

2、式，學會解決一些有關多邊形面積計算的實際問題，并啟發(fā)學生自覺積累平面圖形面積計算方法的探索經(jīng)驗，以便為進一步學習空間與圖形領域的其他內(nèi)容奠定基礎?！罢乙?guī)律”集中安排學生探索簡單周期現(xiàn)象中的規(guī)律，并根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決一些簡單的實際問題。教學的重點是讓學生經(jīng)歷探索和發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程，體會畫圖、列舉、計算等多樣化的解決問題的策略?！敖鉀Q問題的策略”主要教學用“一一列舉”的策略解決一些簡單的實際問題，幫助學生進一步加深對現(xiàn)實問題中基本數(shù)量關系的理

3、解，增強根據(jù)需要解決的問題的特點靈活運用策略的意識，提高分析問題、解決問題的能力。求設計圖形等。有利于學生在活動中進一步提高綜合應用學過的面積公式解決實際問題的能力。二、編排體例上的一些變化1以練習劃分單元內(nèi)部的教學內(nèi)容。上述每一課時的內(nèi)容通常包括1～2道例題，相應的“試一試”和“練一練”，以及若干道練習題。例題通過精心設計的數(shù)學活動，引導學生掌握新的數(shù)學知識和方法，一般有明確的“知識點”?！霸囈辉嚒币话闵婕袄}學習的概念的變式，數(shù)學方

4、法的拓寬、延伸，或應用例題學習的知識和方法嘗試解決一些難度較小的新問題。“練一練”指向例題教學中最基礎，也是最重要的知識和方法，起鞏固和消化的作用，一般不涉及新的知識點。練習配合例題的教學，一般應在課堂上完成，主要幫助學生強化認識、形成技能、發(fā)展思維、提高能力，增強興趣。這樣的安排主要有兩點考慮。第一，“知識與技能”目標的弱化是課改以來不少教師和家長非常擔心的事情之一。而練習是鞏固知識、加深理解、形成技能的必要手段，是鍛煉思維、培養(yǎng)嚴謹