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文檔簡介
1、語文園地八教學目標1、引導學生去發(fā)現(xiàn)同學的長處能用具體的事例真心實意地贊揚同學。2、在互動交際中培養(yǎng)學生口語交際能力做到態(tài)度大方有禮貌能清楚、明白地表達自己的見聞和感受能認真傾聽。3、在交際中增進同學友誼取長補短共同發(fā)展。重點難點1在互動交際中培養(yǎng)學生口語交際能力做到態(tài)度大方有禮貌能清楚、明白地表達自己的見聞和感受能認真傾聽。2、在交際中增進同學友誼取長補短共同發(fā)展。教學過程創(chuàng)設(shè)情境學會夸我們班的一位小記者悄悄的記錄下了這樣一件事。(播
2、放準備的視頻放學了其他同學都走完了還有和沒走發(fā)現(xiàn)燈還沒關(guān)于是走過去把燈關(guān)了準備走的時候發(fā)現(xiàn)電腦還沒關(guān)于是把電腦也關(guān)了。)師:請同學說說你看到了一件什么事生:(師:聲音真響亮)師:誰能把這件事情說的更加具體更加完整。生:(把事情發(fā)生的時間地點人物起因經(jīng)過結(jié)果講清楚就更完整了)生:內(nèi)容恰當發(fā)自內(nèi)心師:對我們在夸贊別人時一定要真誠──發(fā)自內(nèi)心不能虛情假意。同時內(nèi)容要恰當。(板書真誠)(2——3)師:善于贊美別人是一種美德是對他人的一種鼓勵。請
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