2019秋季 部編版 小學語文 二年級 上冊 （電子作業(yè)）紙船和風箏 最新教案課件

1、《紙船和風箏》練習題一、根據課文組詞壞（）松（）扎（）抓（）祝（）福（）句（）幸（）二、填填記記1.松鼠折了一只______送給小熊，里面____著一個________，還掛著一張紙條，上面寫著：“___________！”。他把紙船放在_______里漂呀漂，____到小熊的家門口。小熊樂壞了。2.小熊____了一只______送給松鼠，上面____著一個_______，翅膀上還寫著：“_________！”它乘著____飄呀飄，__

2、__到松鼠的家門口。松鼠也樂壞了。3.______和______讓松鼠和小熊他們成了好朋友。4.一（）草莓一（）松果一（）紙船一（）紙條______的風箏______的紙船______的松鼠（飄蕩漂流）三、品味探究1.小熊第一次拿起紙船，心里可能怎么想？__________________________2.為什么“山頂上再也看不到飄蕩的風箏，小溪里再也看不到漂流的紙船了”？__________________________3.后來松