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1、部編版道德與法治六年級上冊部編版道德與法治六年級上冊4公民的基本權(quán)利和義務(wù)公民的基本權(quán)利和義務(wù)教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計課題公民的基本權(quán)利和義務(wù)第一課時單元第二單元學(xué)科道德與法治年級六年級學(xué)習(xí)目標1、情感態(tài)度與價值觀目標:樹立權(quán)利意識,遵守權(quán)利界限。2、能力目標:能夠維護自己的合法權(quán)利,也尊重他人的合法權(quán)利。3、知識目標:認識公民的基本權(quán)利,知道權(quán)利是有界限的,不濫用自己的權(quán)利。重點認識公民的基本權(quán)利。難點知道權(quán)利是有界限的,不濫用自己的權(quán)利。教
2、學(xué)環(huán)節(jié)教師活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課1、播放視頻《微信群內(nèi)辱罵他人被判侵犯名譽權(quán)賠償千元》2、小分享:(1)你在日常生活當中也遇到過類似的事情嗎?你是怎么處理的?(2)為什么視頻中罵人者會被法律處罰?視頻導(dǎo)入。講授新課【公民的基本權(quán)利】【公民的基本權(quán)利】1、自主探究:(1)你知道什么是公民的基本權(quán)利嗎?(2)你知道公民有哪些基本權(quán)利嗎?2、小提示:公民的基本權(quán)利是指《憲法》所規(guī)定的,我國公民享有的基本權(quán)利。其他法律更加詳細地規(guī)定公民的其他權(quán)利
3、。3、展示:《憲法》規(guī)定我國公民的基本權(quán)利。通過自己課前查閱資料了解什么是公民的基本權(quán)利,公民有哪些基本來9、思考:你知道當前能夠切實保障我國公民基本權(quán)利的憲法什么時候制定的嗎?我國公民的權(quán)利從什么時候開始得到了切實的保障呢?10、知識拓展:新中國成立之前,雖然《中華民國臨時約法》提出了保障國民權(quán)利,但是當時內(nèi)憂外患,公民的權(quán)利無法得到保障。1954年頒布的憲法的第三章第八十五條規(guī)定:中華人民共和國公民在法律上一律平等。1982年頒布的
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