2019新版五年級上冊習(xí)作：“漫畫”老師課件

1、習(xí)作（二）,人教五年級上冊,審題指導(dǎo),“漫畫”老師,1.讀題目。思考：看到題目，你知道了什么信息？,老師 漫畫,2.這次習(xí)作，你應(yīng)該在什么上下功夫？,突出老師的特點(diǎn) 具體事件,3.我們應(yīng)該從哪些方面突出老師的特點(diǎn)呢？,外貌、衣著、性格、喜好,要突出特點(diǎn)，普通的地方可以忽略，要把體現(xiàn)特點(diǎn)的地方濃墨重彩地描繪、刻畫，這樣會使老師的特點(diǎn)更加突出，使人印象深刻，也符合了“漫畫”這個主題。,你怎樣理解“漫畫”呢？,1.要求：（1）確定你

2、要描寫的對象，也就是先確定要寫得老師。 （2）想一想：這個老師的特點(diǎn)是什么？ （3）在他身上發(fā)生過哪些突出其特點(diǎn)的具體事情？,組織材料,2.匯報自己所選材料。 （1）請作文較好的同學(xué)先匯報，其他同學(xué)認(rèn)真聽，并根據(jù)自己的理解做出評價。（2）請其他同學(xué)匯報，同學(xué)們和老師做出及時評價，提出優(yōu)點(diǎn)和不足，加以指導(dǎo)。,我們除了要描寫老師的外貌、衣著、言談舉止等方面的內(nèi)容除外，還要通過典型的、具體的事件來突出這位老師的特征。這樣刻畫出來的