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1、2019年小學(xué)人教部編版五年級(jí)上冊(cè)語文《桂花雨》教案設(shè)計(jì)后附教學(xué)反思教學(xué)目教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“籮、杭”這兩個(gè)生字,會(huì)寫“懂、蘭”等10個(gè)生字,理解“至少、完整”等詞語的意思。2.有感情地朗讀課文,邊讀邊想象課文描述的情景。體會(huì)作者留戀童年,思念家鄉(xiāng)的思想情感。3.朗讀課文,聯(lián)系上下文體會(huì)重點(diǎn)句子的含義,體會(huì)思鄉(xiāng)情感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情趣。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)有感情地朗讀課文,邊讀邊想象課文描述的情景。體會(huì)作者留戀童年,思念家鄉(xiāng)的思想情感。教
2、學(xué)教學(xué)難點(diǎn)在朗讀課文的基礎(chǔ)上,聯(lián)系上下文體會(huì)重點(diǎn)句子的含義,體會(huì)思鄉(xiāng)情感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。第一第一課時(shí)課時(shí)【設(shè)計(jì)意圖:運(yùn)用詩歌導(dǎo)入,既能復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),又能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣?!俊驹O(shè)計(jì)意圖:設(shè)計(jì)這個(gè)環(huán)節(jié),有利于增加學(xué)生的文學(xué)常識(shí),提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)?!慷?、初二、初讀課讀課文(出示文(出示課件4)1.學(xué)生讀課文,讀準(zhǔn)字音。圈出生字、詞,并借助工具書理解其含義。2.用自己喜歡的方式讀課文,把握課文內(nèi)容。體會(huì)作者通過“桂花雨”表達(dá)對(duì)家
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