2019年小學(xué)人教部編版五年級上冊語文《11.古詩三首》教案設(shè)計及教學(xué)反思

1、2019年小學(xué)人教部編版五年級上冊語文《11.古詩三首》教案設(shè)計及教學(xué)反思教學(xué)目教學(xué)目標(biāo)1.會認(rèn)“喑、擻”等6個生字，會寫“祭、乃”等8個生字。2.有感情地朗讀并背誦這三首詩，理解這三首詩的意思。3.體會詩人的愛國主義情感，激發(fā)學(xué)生愛國意識。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1.會認(rèn)“喑、擻”等6個生字，會寫“祭、乃”等8個生字。2.有感情地朗讀并背誦這三首詩，理解這三首詩的意思。教學(xué)教學(xué)難點(diǎn)體會詩人的愛國主義情感，激發(fā)愛國意識。第一第一課時課時教學(xué)目教

2、學(xué)目標(biāo)1.會寫“祭、乃”2個生字。2.有感情地朗讀這首詩，理解詩歌的意思。3.感受這首詩中詩人的愛國情感，激發(fā)愛國意識。教具準(zhǔn)教具準(zhǔn)備課件教學(xué)教學(xué)過程：程：一、一、談話導(dǎo)談話導(dǎo)入，揭示入，揭示詩題詩題2.理解古詩的內(nèi)容。①默讀古詩，找出不懂的字詞，借助工具書或和同學(xué)交流。②試著理解每句詩的意思。③理解整首詩的意思。師總結(jié)：這首詩之所以成為千古傳誦的名篇，感動著一代又一代的人，是因?yàn)槠溟g隱含著真摯深沉的愛國情意。板書：真摯、深沉的愛國情意

3、四、把握重點(diǎn)四、把握重點(diǎn)朗讀“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！边@兩句詩，思考下列問題：①這兩句詩中，最讓你深刻感受到詩人的愛國情感的是什么？②在這兩句詩中，你除了能感受到詩人的愛國情感，還能感受到詩人的什么情感？生思考，并回答師總結(jié)：從“家祭無忘告乃翁”這句詩中，我們可以感受到詩人的愛國情感，即使死去，也會惦記收復(fù)失地。從“王師北定中原日”這句中，我們能看到詩人對于不能親眼看到祖國統(tǒng)一的無奈。五、五、創(chuàng)設(shè)創(chuàng)設(shè)情境，情境，讀寫結(jié)合認(rèn)真朗