2019年小學(xué)人教部編版五年級上冊語文《語文園地七》教學(xué)設(shè)計及教學(xué)反思

1、2019年小學(xué)人教部編版五年級上冊語文《語文園地七》教學(xué)設(shè)計及教學(xué)反思教學(xué)目教學(xué)目標(biāo)1.品味句子中的景物描寫，提高自己的審美情趣。2.學(xué)習(xí)怎樣把一個畫面描寫具體。3.積累古詩詞。教學(xué)重點教學(xué)重點運用多種方法把畫面寫具體。教學(xué)教學(xué)難點學(xué)習(xí)怎樣把一個畫面描寫具體。教具準(zhǔn)教具準(zhǔn)備課件教學(xué)教學(xué)設(shè)計設(shè)計（1）元旦快到了，為元旦聯(lián)歡會設(shè)計一個海報吧。要有打動人的宣傳語，還要配上好看的圖畫，看看誰制作的海報最吸引人。①收集有關(guān)元旦祝福的句子。②為元旦

2、晚會設(shè)計一個海報。③在海報上寫上一條打動人的宣傳語。生制作海報，并和同學(xué)交流自己編寫的宣傳語。板書：宣傳語要能打動人（2）讀下面兩組句子，體會作者是如何把一個畫面寫具體的，仿照著寫一寫。（出示課件4）①讀句子，體會每組中第一句和第二句的區(qū)別。生總結(jié)，匯報（出示課件5）師：這兩組句子中，每組的第一句都描寫得比較概括，不生動，第二句在第一句寫景的基礎(chǔ)上進行細(xì)化，比如，“夕陽西下，烏鴉歸巢?！边@句話，第二句把“夕陽西下”進行了細(xì)化，并且用“斜