版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第二章 大學(xué)生校園文書第一節(jié) 競聘辭第二節(jié) 社會實踐報告第三節(jié) 實習(xí)報告第四節(jié) 經(jīng)濟論文,第一節(jié) 競聘辭一、【習(xí)題預(yù)覽】試指出下面這篇競選演講辭的突出毛病,并補寫文章缺寫的主要內(nèi)容。,競聘院學(xué)生會主席的演講,,各位老師,各位同學(xué): 大家好! 參加競聘之前,我一直在想:我應(yīng)不應(yīng)該參加這次競聘?我靠什么來參加這次競聘?思索再三,我想,我愿意把這次競聘當(dāng)成爭取盡自己一份責(zé)任的機遇,更愿意把這個競聘過程當(dāng)作我向各
2、位同學(xué)學(xué)習(xí),接受各位評判的一個難得的機會。因為我是鼓著十二分的勇氣,參加競聘來的。 我知道,成為一名合格的院學(xué)生會主席很不容易。我之所以鼓起勇氣參加院學(xué)生會主席的競聘。首先緣于我對,,同學(xué)們的熱愛和對學(xué)生工作的執(zhí)著。我相信,一個人,只要他執(zhí)著地?zé)釔圩约旱氖聵I(yè),他就一定能把他的事業(yè)做好。當(dāng)然,我也有過一些學(xué)生工作的經(jīng)歷,我曾經(jīng)在高中時當(dāng)過班長,對組織管理工作并不陌生。有人說,經(jīng)歷是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)作一種資源,一種在我今
3、后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。 當(dāng)然,我更清楚,成績也好,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。 假如我能競聘成功,我將做好自己應(yīng)該做的工作。 說到這里,我想起了阿基米德的一句名言:“給我一個支點,我可以撬起整個地球。”但在這里,我不敢高喊這類豪言壯語,我只想表達一個愿望,請投我一票,我會盡自己有限的能力給大家于回報! 謝謝大家! ×
4、215;× ××××年×月×日,,二、【例文借鑒】,【例文1】,競選班長演講辭,同學(xué)們:你們好! 今天,我走上演講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——
5、班長。我堅信,憑著我可行而不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。 我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”、“官腔官氣”,更不可能是“官疲官油子”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來也不想弄,就特別推崇并實行民主
6、作風(fēng)。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。 班長應(yīng)該是老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是一個班級的領(lǐng)頭羊。能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳,,達老師的想法和苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。 班長應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己競選一班之長是夠條件的。首先,在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出
7、班委會工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責(zé)任到人。 我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦八件好事: 1.借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率; 2.聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,解決飲水難的問題; 3.建立班級互助圖書室,并強化管理,提高其利用率; 4.組織雙休日城鄉(xiāng)同學(xué)“互訪”,溝通情感,加深相互了解; 5.在得到學(xué)校和班主任
8、同意的前提下,組織旨在了解 社區(qū)的參觀考察活動;,,6.利用勤工儉學(xué)收入買三臺處理電腦,建立電腦興趣小組; 7.在班級報廊開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和變幻的國際形勢; 8.設(shè)一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。 我會是一個最民主的班長,常規(guī)性的工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。班級的重大決策必須經(jīng)由“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我
9、進行彈劾。 同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一個舞臺,我會為我們班的服務(wù)和發(fā)展盡一份責(zé)任!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定會搞得十分出色,我們的班級一定能躋身先進班級的行列,步入新的輝煌! 謝謝大家?。ㄕ浴堆葜v與口才》雜志,編入本書時作了部分刪改),,這篇競選班長的競選詞,競聘者客觀地分析了自己的優(yōu)劣勢所在,不回避問題,并機智地變劣勢為優(yōu)勢。提出以情聯(lián)誼的同時以
10、“法”治班,民主制訂班委會工作規(guī)劃并責(zé)任到人,以及任期內(nèi)將為大家辦八件好事一系列“施政方略”,還提出了希望大家支持的請求。 文章對競選的職位,認識到位,見解獨到,語言簡潔,力求口語化,競選態(tài)度鮮明,信心十足,對得到聽眾的認同并拉到選票,有較好的感染力和說服力。由于聽眾是同班同學(xué),彼此熟悉,因而文章不必介紹自己的政治面貌、學(xué)歷、職務(wù)等。,【提示】,三、【必備知識】(一)競聘辭的含義和用途競聘辭,也叫競選辭或競聘演講辭。競聘
11、辭是競聘者為了競爭某崗位或職位, 向領(lǐng)導(dǎo)、評委和聽眾展示自己優(yōu)勢條件, 介紹自己假如受聘之施政方略的演講稿。(二)競聘辭的特點1.自評自薦性 介紹自己參與競聘的緣由, 自我推介、評價自己的經(jīng)歷、能力、性格和優(yōu)勢。2. 目標(biāo)指向性 從主旨、材料、心態(tài),都為實現(xiàn)成功受聘服務(wù), 表達志在被聘的意愿。3. 期冀認同性 期冀自己的施政方略和自己得
12、到聽眾認同、支持。,(三)競聘辭的類型1. 技術(shù)崗位競聘辭 競聘的崗位技術(shù)含量高。 表述自己的技術(shù)能力、推進技術(shù)工作的方略。2. 行政職務(wù)崗位競聘辭 競聘的屬行政崗位。 表述自己的行政能力、施政方略。,四、【競聘辭的結(jié)構(gòu)寫法和寫作模板】1. 標(biāo)題通常有兩種寫法: 一是文種式標(biāo)題, 如《競聘學(xué)生工作部長的演講》。 二是文章式標(biāo)題, 如《實實在做事——競聘辦公室
13、主任的演詞辭》。2. 正文。主要圍繞以下幾方面展開:(1)引言 開門見山敘述自己競聘的職務(wù)、緣由。(2)主體 簡介自己的年齡、政治面貌、學(xué)歷、現(xiàn)任職務(wù)等, 自評自薦競聘條件,如政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作能力等。 提出自己任職后的施政目標(biāo)、構(gòu)想和措施。注意—— 需表述對競聘崗位的理解、獨到的認識。(3)結(jié)尾 表明自己競聘的決心、信念, 同時表述請求。,(二)【競聘辭的寫作模
14、板】,同學(xué)們:你們好! 今天,我走上演講臺的唯一目的就是競選學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長。(引言:競聘職務(wù)、競聘緣由) ××××××××××××××××××,×××(個人簡況)。 學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長是×
15、15;××。(對競聘崗位的理解,以及獨到的認識)。 我認為自己競選學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長是夠條件的。首先,×××××××××,其次,××××××,最重要的,是我有×××××××××
16、;×××(自評、自薦自己的競聘條件,如工作經(jīng)歷、能力等)。 假如大家信任我,我上任后將和學(xué)生會學(xué)習(xí)部的同學(xué)們認真做好如下八項工作: 一、×××××××××××××××; 二、×××××&
17、#215;×××××××××;………… 八、××××××××××××××××××。(提出施政目標(biāo)、構(gòu)想和措施) 今天您給我一個舞臺,明天我還給大家一份成
18、就?。ū磉_決心、信念) 同學(xué)們,請投我一票?。ū磉_請求) 謝謝大家?。Q謝),五、【注意事項】,1.個人簡況要真實、簡要。 與競選職務(wù)無關(guān)的一般不介紹。2.突出自己的優(yōu)勢。 所謂優(yōu)勢——“人無我有”或“人有我強”的特殊能力。3.闡述好對競選崗位的認識。 獨到深入地表述對競選崗位的職能、職權(quán)、工作范圍等的認識。4.切忌信口開河施政目標(biāo)、構(gòu)想和措施。5.語言誠摯、樸實,力求口語化。,第二
19、節(jié) 社會實踐報告 一、【習(xí)題預(yù)覽】下面是一則病文,試指出其主要毛病。,,我在森洋木業(yè)有限公司實踐的報告,我于8月2日到了邳州市森洋木業(yè)有限公司進行了暑期社會實踐。 公司宏偉的發(fā)展目標(biāo)、先進的管理、一流的生產(chǎn)設(shè)備都給我留下了深刻的印象。 邳州市森洋木業(yè)有限公司是一家從事板材出口的民營企業(yè),公司坐落于邳州東城工業(yè)園內(nèi)。該工業(yè)園基礎(chǔ)設(shè)施比較完備,距市中心不足十分鐘車程,地處霍連邳州出口處,西距大運河邳州港3公里,距徐
20、州觀音機場1小時的車程,與連云港相距只有百里。 公司占地200畝,擁有4個標(biāo)準(zhǔn)廠房,總面積55萬平方米,職工830人,固定資產(chǎn)600萬,板材加工生產(chǎn)線2條,高檔板材加工線3條。公司是邳州取得出口資格的企業(yè)之一。 公司前身是一家專門從事板材加工的小企業(yè),始創(chuàng)于1995年,從木材的長途販運到粗加工,半成品的加工,直到現(xiàn)在的板材的出口,公司的資產(chǎn)從開始的幾萬發(fā)展到現(xiàn)在已達數(shù)百萬。,,公司雖然是民營企業(yè),但并非家族式管理,而是采用
21、法人治理結(jié)構(gòu)。公司的日常事務(wù)由總經(jīng)理負責(zé),下設(shè)人事、財務(wù)、生產(chǎn)、采購四大機構(gòu)。各車間設(shè)有專門負責(zé)人,對總經(jīng)理負責(zé),同時設(shè)有副總經(jīng)理,協(xié)調(diào)各車間與上級部門關(guān)系。公司發(fā)展目標(biāo)明確是“爭創(chuàng)國際品牌”。 公司同樣有著和諧的企業(yè)文化。在公司里,不管是管理層,還是普通工人,都統(tǒng)一著裝,配帶胸卡,顯示出了積極的工作狀態(tài),良好的精神面貌。這些,都給我留下深刻的印象。 公司成就不小,但我也發(fā)現(xiàn)了公司的一些不足之處,僅個人意見而已。
22、 公司雖然是一家有出口資格的企業(yè),但是畢竟從事國際貿(mào)易出口僅有兩三年的時間,可以說公司在從事國際貿(mào)易運作經(jīng)驗還不足,是摸著石頭過河,而且公司在我國加入世界貿(mào)易組織后才開始板材出口,對國際貿(mào)易規(guī)則及利用規(guī)則自我保護意識還不強,而且公司以歐美為主要的市場,這些地區(qū)的行業(yè)準(zhǔn)入制度相當(dāng)完善,這些對企業(yè)要求更高,出口難度較大。 而且我發(fā)現(xiàn)公司缺乏國際貿(mào)易專業(yè)人才,公司過去只是通過外貿(mào)中介機構(gòu)來實現(xiàn)外貿(mào),這樣就失去了主動權(quán),增加了企業(yè)的風(fēng)險
23、,公,,司應(yīng)該引進有外貿(mào)出口并熟知國際貿(mào)易規(guī)則的專業(yè)人才,這樣才能為企業(yè)的國際化目標(biāo)保駕護航的。 其次,公司產(chǎn)品結(jié)構(gòu)比較單一,主要是瞄準(zhǔn)了歐美韓市場,對中東、東南亞市場不是太重視。目標(biāo)市場太小,某種程度上加大了公司的風(fēng)險,而且公司重視國外,輕視國內(nèi)市場發(fā)展,忽視了國內(nèi)有著巨大商機的市場。 再次,該公司的出口板材全部是由海運完成的,近期由于世界最大的石油輸出國沙特傳來恐怖襲擊消息,以及伊朗核危機的前途并不明朗,加上伊拉克戰(zhàn)
24、爭,國際石油價格一漲再漲,引起了企業(yè)物流成本的上升,一定程度上增加了企業(yè)的競爭成本。 當(dāng)然,我也看到了企業(yè)面臨的機遇,從國家到地方的扶持政策力度進一步加大,國家財政部、稅務(wù)部恢復(fù)對板材出口的退稅13%,邳州市把板材產(chǎn)業(yè)發(fā)展作為全市支柱產(chǎn)業(yè)之一,在稅收方面給予了一定優(yōu)惠。 其次,公司發(fā)展機遇難得,國際市場對板材的需求進一步擴大,特別是周邊國家的需求增長很快,可以看出公司產(chǎn)品前景看好,特別是公司引進的具有國際先進水平的高檔板
25、材生產(chǎn)線,使公司的產(chǎn)品在同行業(yè)競爭優(yōu)勢明顯。,,另外公司的區(qū)位優(yōu)勢將更有利于公司降低成本。徐州的勞動力價格相對較低。公司在原料采購上更具有優(yōu)勢,大家知道徐州以交通發(fā)達聞名,邳州的原木市場早在80年代就形成了。這里又是蘇、魯、豫皖木版集散地,可以說是原料十分的充足,這對公司降低成本極為有利。 另外,高校云集的徐州,其人才高地早已形成,這對企業(yè)挑選優(yōu)秀的外貿(mào)人才提供了機會。 我認為公司已有一個非常正確的競爭戰(zhàn)略——品牌化戰(zhàn)略
26、。公司早已將自己的核心品牌同時在幾個國家注冊,這為企業(yè)走國際化戰(zhàn)略鋪平了道路,也有利的保護了自己利益,同時也是自主知識產(chǎn)權(quán)保護意識加強的有利見證,公司已經(jīng)邁出了走向國際化的第一步,也是堅實的一步。 正如世界上在汽車制造業(yè)有日本豐田、德國大眾,快餐業(yè)有美國的肯德基、麥當(dāng)勞,我相信經(jīng)過努力,世界板材業(yè)將會有一個中國品牌,我希望是森洋。 通過這次進廠進行社會實踐,我深刻體會到了知識在企業(yè)發(fā)展中的力量,激發(fā)了我學(xué)習(xí)的熱情,更加明
27、確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)。作為一名國際貿(mào)易專業(yè)的大學(xué)生,還要有堅實的英語功底,過硬的專業(yè)知識,才能在將來的工作中縱橫馳騁。,(選自“公文易文秘資源網(wǎng)” ,作者:佚名),二、例文借鑒,【例文】 暑假社會實踐報告,,大學(xué)生參加社會實踐,一方面可以鍛煉自己,使自己在實踐的過程中學(xué)會怎樣獨立地去生活,怎樣獨立地去面對生活中的困難與挫折,另一方面可以鍛煉分工協(xié)作能力。古今中外的成功人士,無一不是單槍匹馬而到達目標(biāo)的,在這個信息瞬息萬變,知識日新月異的時
28、代,我們更需要合作精神。 出于對廣告行業(yè)的懵懂,日常生活中我常感受到廣告創(chuàng)意的魅力,我很早以來就產(chǎn)生了想去更深地了解它接觸它的愿望。 當(dāng)7月16日學(xué)校召開以“青春勵志奉獻,共建和諧社會”為主題的社會實踐動員大會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布社會實踐活動自即日起正式啟動時,我就和另倆位同學(xué)一起到深視廣告有限公司進行了為期二十多天的社會實踐活動。,二、例文借鑒,【例文】 暑假社會實踐報告,,前期準(zhǔn)備工作,由于我們仨人是自由組隊,所以所有
29、的事情都得靠自己解決,當(dāng)然很多的麻煩是不可避免的了。又由于時處期末,我們每天都處于緊張的復(fù)習(xí)之中,但我還抽出了時間在放假前先去聯(lián)系實踐單位。出于偶然的原因當(dāng)時我就聯(lián)系了深視廣告有限公司。我前幾次前往該公司聯(lián)系都未果,也許是我的真誠感動了他們。最后一次我終于見到了沈總經(jīng)理,向他表達了想來進行社會實踐的強烈愿望,希望我們的社會實踐活動能得到公司的支持,跟沈總經(jīng)理談了十幾分鐘后,我的熱情和渴望終于感動了他,他終于同意給我們一次實踐的機會,條件
30、是得聽從公司的安排。沈總經(jīng)理答應(yīng)我暑假一放假就可去公司報到。,二、例文借鑒,【例文】 暑假社會實踐報告,,開展實踐的情況,7月17日,我們一行三人(另兩人是經(jīng)濟管理學(xué)院的宮萍和人文學(xué)院的吳興虎)穿著統(tǒng)一的服裝來到了深視廣告有限公司,公司負責(zé)人蔡珊珊小姐給我們開了一個小會,講了具體計劃及這20多天的工作及要求。我和吳興虎同學(xué)被分配到了媒介部實踐。宮萍到設(shè)計部實踐。第一天,我們熟悉了公司的有關(guān)情況。 7月18—22日,我們學(xué)習(xí)并
31、使用COREDRAW, ADOBE等軟件制圖。公司的戶外廣告媒體位置遍布市區(qū),所以需要一份集大成的公司廣告位置地圖,按公司要求若客戶對廣告位置感興趣,可點擊該位置在另外的頁面有圖片及其詳細的資料介紹。我跟吳興虎同學(xué)對照市區(qū)地圖,邊學(xué)習(xí)使用軟件邊畫圖?;宋逄鞎r間,一份不專業(yè)的地圖終于出爐了。最后還,二、例文借鑒,【例文】 暑假社會實踐報告,,把它做成了POWERPOINT。完成這項工作時心中不免閃過喜悅,因為這是我們仔細合作并辛苦工
32、作的結(jié)果。 7月23—30日,我們負責(zé)調(diào)研佳能市場。調(diào)研目的是了解佳能產(chǎn)品的代理商有無惡意競爭。我們在調(diào)研中第一步是對所有的代理商進行電話采訪,第二步是拌成顧客去銷售中心進行咨詢。調(diào)查對象涉及市區(qū)的11家經(jīng)銷商,共22款辦公設(shè)備。 調(diào)查結(jié)果表明,有些公司存在著嚴重的惡意競爭現(xiàn)象。一些公司為了提高公司銷售額,不惜加大折扣,以騙取總公司高額的回扣。 7月31日—8月5日,我們?nèi)ナ袌鲈L問收銀系統(tǒng),并對辦公設(shè)備、電腦和餐
33、廳音響、燈光系統(tǒng)及其價位進行市場調(diào)研。調(diào)研目的是了解市場價格,與各家代理公司所報價格進行對比,查看是否謊報價格。 調(diào)查結(jié)果表明謊報價格現(xiàn)象十分嚴重,有些產(chǎn)品的價格虛報達一倍。,開展實踐的情況,二、例文借鑒,【例文】 暑假社會實踐報告,,社會實踐的帷幕落下了。通過這次社會實踐,我最大的感受就是鍛煉了自己,使自己成熟多了。年幼時渴望長大,但那僅僅是年齡上的成長,而現(xiàn)在是渴望更深層次的思想上、行為上的成長。每個人成長的方式不可能完
34、全一樣,但相同的是我們都能體會到成長的快樂。在生活中體驗成長的艱辛,在收獲中體驗成長的喜悅。也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。只有如此才能造就豐富多彩的人生。人生體驗多,各種滋味都品嘗過了,各種感覺都體驗過了,財富亦多,才能真正認識到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷,這次社會實踐,使我更是體驗到了成長的快樂。 這二十多天來的社會實踐,雖然算不上很長的時間,但使我確確實實的
35、又學(xué)到了很多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西,盡管我以前也有過,收獲和體會,二、例文借鑒,【例文】 暑假社會實踐報告,,,收獲和體會,實踐經(jīng)歷,但這次社會實踐的感覺與前幾次卻有很大的不同(以前都是一個人去做促銷,或者家教),感覺比以前的收獲更多。比如,在人際交往方面,書本上只是很簡單的告訴你要如何做,而社會上的人際交往其實非常復(fù)雜,這是在學(xué)校里不能感受到的。社會上有各種人群,每一個人都有自己的思想和自己的個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系還
36、真得需要有許多技巧,而這種技巧是得來自社會閱歷與社會實踐的經(jīng)驗的。在社會生活中,有關(guān)心你的人,有對你不所謂的人,有看不慣你的人,這就看你自己是如何把握了。實際的社會生活或?qū)嶋H的交際,要求你在并不改變某些東西的時候,你學(xué)著去適應(yīng)它,如果不適應(yīng),那就得改變一下再去適應(yīng)。,二、例文借鑒,【例文】 暑假社會實踐報告,,,收獲和體會,這二十多天來的社會實踐,還使鍛煉了我不管遇到什么困難都不被它嚇倒、從不輕言放棄的品格。人要想實現(xiàn)自身的價值一定
37、要有頑強的意志和堅強的品格,勤奮工作的品質(zhì)和嚴謹?shù)纳钭黠L(fēng),需要有一個積極向上的心態(tài)。只有這樣,你才可以做到不管遇到什么挫折,什么困難,即使遇到失敗,都不怕,你都可以吸收經(jīng)驗教訓(xùn),再次站起來向前。,(選自“大學(xué)生社會實踐報告優(yōu)秀范文”,作者:佚名。編者作了部分修改),,這份摘自網(wǎng)上的“大學(xué)生社會實踐報告優(yōu)秀范文”,其實是優(yōu)缺點并存的文章。 文章的開關(guān)寫了社會實踐的目的,寫了公司的基本情況和實踐的基本形式和內(nèi)容,不足之處是開頭部分
38、缺寫作者簡況,前期準(zhǔn)備工作可以放入前言簡寫,缺寫社會實踐單位的評價,如果對實習(xí)單位有建議也可寫上。 文章中的有些詞句還有待修改。比如,“所有的事情都得靠自己解決”中的“事情”應(yīng)改為“困難”,而“當(dāng)然很多的麻煩是不可避免的了”卻成了贅語;“出于偶然的原因我去了深視廣告有限公司”應(yīng)改為“一個偶然的機緣我去了深視廣告有限公司”。文章中還存在一些過于口語化的字句,如“沈總經(jīng)理答應(yīng)我暑假一放假就可去公司報到”中的“答應(yīng)”應(yīng)改為“同意”,【
39、提 示】,三、必備知識(一)社會實踐報告的含義和用途 社會實踐報告是—— 大學(xué)生在參與社會實踐活動之后, 對社會實踐進行分析總結(jié), 對實踐單位(地點)或?qū)嵺`事項作出基本評價, 匯報收獲,提出有關(guān)意見和建議的書面報告。 社會實踐報告,反映大學(xué)生對社會或有關(guān)物事的認識水準(zhǔn)、素質(zhì)和技能水平。 (二)社會實踐報告的特點 1.實踐性 以大學(xué)生親身深入?yún)⑴c社會生活的有關(guān)方面
40、的實踐為基礎(chǔ)。2.調(diào)研性 依托深入細致的調(diào)查研究。 3.評價性 反映有關(guān)問題和矛盾。 向?qū)嵺`基地提供建議。,4.個人素質(zhì)體現(xiàn)性 相對來說,社會實踐報告專業(yè)性較弱, 或者說專業(yè)性較為寬泛, 但體現(xiàn)了社會實踐對個人素質(zhì)的提高。 (三)社會實踐報告的類型 社會實踐報告按不同的分類標(biāo)準(zhǔn),可分不同的類型。 可分為—— 個人社會實踐報告;團隊社會實踐報告。,四、社會
41、實踐報告的結(jié)構(gòu)寫法和寫作模板(一)社會實踐報告的結(jié)構(gòu)寫法1.標(biāo)題 一般有兩種寫法。 (1)由實習(xí)地點和文種構(gòu)成 如《赴××××××開展社會實踐報告》; (2)正副標(biāo)題式 正標(biāo)題概括主題,副標(biāo)題標(biāo)明進行社會實踐單位名稱和文種, 如《質(zhì)量為本,服務(wù)社會——×××××集團社會實
42、踐報告》。2.正文 (1)前言 一般寫社會實踐的緣由、目的、實踐單位(地點)情況或?qū)嵺`事項、時間、背景。 介紹實習(xí)生本人的學(xué)籍情況。,(2)主體 主體包括如下幾方面內(nèi)容: 1)介紹社會實踐的形式和具體的實踐內(nèi)容等 2)對實踐單位(地點)或?qū)嵺`事項的基本認識和基本評價具體內(nèi)容為—— ——或談對實踐單位(地點)或?qū)嵺`事項的認識 ——或反映其問題 ——
43、或揭示其矛盾 ——乃至揭示有關(guān)物事的規(guī)律如果有必要,可提出—— ——建設(shè)性的工作意見 ——參考性的工作建議 3)介紹作者參加社會實踐的收獲 包括: 在思想、人生體驗、個人素質(zhì)乃至專業(yè)技能等方面的提高。 也可以根據(jù)社會實踐的情況,對學(xué)校的專業(yè)教學(xué)提出建議。,(二)社會實踐報告的寫作模式,五、注意事項,1.明確實習(xí)報告與社會實踐報告的異同 相同點—— 兩種報告都要對實習(xí)(實
44、踐)的內(nèi)容進行介紹,都要經(jīng)由實踐。 不同點—— 實習(xí)報告專業(yè)性強,對專業(yè)學(xué)習(xí)質(zhì)量具有檢視性, 而社會實踐報告專業(yè)性相對比較弱, 但注重調(diào)研性, 注重對社會實踐點進行評價, 注重體現(xiàn)作者人文素質(zhì)的提高而非專業(yè)技能的提高。 在具體的寫法上的不同—— 實習(xí)報告表述作者的專業(yè)知識、技能能否適應(yīng)實習(xí), 社會實踐報告卻一般不涉及對專業(yè)能力的評價, 卻需寫對社會實踐點的評
45、介,乃至提出建設(shè)性的建議等。2.不缺寫社會實踐報告的內(nèi)容,尤其是主體內(nèi)容。3.在實踐過程中注重調(diào)查研究,注重收集撰寫資料 比如注意收集社會實踐點的基本情況,注意了解其的工作規(guī) 程、效益、前景和存在問題,以及員工的評價等。 4.社會實踐報告是寫實性文書,必須言之有據(jù),切忌憑空杜撰。,第三節(jié) 實習(xí)報告 一、【習(xí)題預(yù)覽】 下面是一則病文,試指出其的主要毛病。,拆裝版實習(xí)報告,,為了
46、進一步了解印刷業(yè),將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,同時認識印刷機的結(jié)構(gòu)及印刷機的品牌,了解印刷生產(chǎn)的具體步驟和印刷機開啟、印刷、關(guān)閉的一些過程及印刷過程中注意事項,印版的卸與裝、保養(yǎng)等,作為印刷專業(yè)的大學(xué)生,我們于2008年9月在本校工廠參加了為期一個月實習(xí)。一、實習(xí)單位及崗位介紹(略)二、實習(xí)內(nèi)容及過程 我們的實習(xí)任務(wù)要控制和掌握印刷機,完成印品的精美印刷。然而,印刷最基礎(chǔ)的部分也就是拆裝印版、橡皮布和保養(yǎng)等,這也是印刷人必須
47、做好的工作。因為印版、橡皮布裝的好壞直接影響著印刷品的質(zhì)量,所以我們要從最基礎(chǔ)的部分做起。,,拆裝版也是我們實習(xí)的關(guān)鍵,機器的清潔是維護保養(yǎng)機器的重要工作。做好清潔保養(yǎng)工作,不僅可降低廢品率,提高產(chǎn)品質(zhì)量和設(shè)備利用率,還可提高機器的使用壽命。 首先,對拆裝版前的要求做一下說明,膠印機的調(diào)整是機器操作的重要環(huán)節(jié)。有些機件的調(diào)整需要在機器運轉(zhuǎn)中進行,有些機件的調(diào)整必須停機進行,必須要遵守安全第一的原則。如遇到需要到機器內(nèi)進行檢修或
48、調(diào)整時,應(yīng)切斷電源。 其次,要注意人身安全、財產(chǎn)安全。拆裝版的技術(shù)要求比較高,拆裝印版的過程中,在保證質(zhì)量的前提下,要盡可能地提高速度,因為在實際生產(chǎn)過程中時間就是金錢。 再次,調(diào)節(jié)機器也是關(guān)鍵的。為了更好地利用機器印出好的印刷品,就需要調(diào)節(jié)印版和橡皮布之間的壓力、橡皮布和壓印輥筒之間的壓力,壓力大小、水墨的平衡、印刷色序等,這些都是要印前處理的。 拆裝印版是印刷中重要的一部分,若裝印版不正確或沒有裝好,會
49、直接影響印刷的套印,嚴重的甚至?xí)绊懙綑C器的安全。,,1.安裝印版時注意事項: (略) 2.拆裝版步驟及流程如下: 拆版流程: (略) 裝版流程: (1)為了避免裝印版時發(fā)生糊版,裝印前要檢查著墨棍、著水棍等。 (2)然后轉(zhuǎn)動機器使其印版轉(zhuǎn)到空白處。 (3)裝版前,要手動壓印開關(guān)到合壓位置。 (4)首先,要把印版咬口位置仔細插入與印版滾筒相應(yīng)的位置,直至印版兩定位孔完全
50、卡住印版。 (5)—(11)(略) 3.機器保養(yǎng)及其清潔: 機器清潔工作是維護保養(yǎng)機器的重要方面。做好清潔保養(yǎng)工作,不僅可降低廢品率,提高產(chǎn)品質(zhì)量和設(shè)備利用率,而且能及時發(fā)現(xiàn)事故隱患,保證機器正常運轉(zhuǎn),提高機器使用壽命。,,膠印工人務(wù)必養(yǎng)成干凈利落的操作習(xí)慣和認真細致的工作態(tài)度,在進行清潔保養(yǎng)工作時,應(yīng)注意下列事項: (略) 此外,還應(yīng)保持機器四周及工作環(huán)境的整潔,每天下班前,應(yīng)該打掃干凈。如
51、果機器長期停止運轉(zhuǎn),應(yīng)用機罩罩好,以防灰沙落入機內(nèi),加速機器的磨損。 三、實習(xí)總結(jié)及體會 通過實習(xí),我了解到了印刷的基本流程和在印刷過程中應(yīng)注意的事項,從中體會到,理論僅僅是基礎(chǔ),而實踐才是理論的練武場。作為印刷人,必須要學(xué)好扎實的基礎(chǔ)課,并及時地把所學(xué)專業(yè)知識應(yīng)用到實踐中去。 實習(xí)中,我認為印刷的難點是控制水墨平衡、壓力調(diào)節(jié)、多色印刷的套印、拆裝印版及調(diào)節(jié)等工作,難點涉及到技術(shù)含量和印刷人的經(jīng)驗。而這些,都
52、是一個高技術(shù)的印刷人才必須具備的。 實習(xí)是不可缺少的一部分。實習(xí)可以把學(xué)到的印刷知識應(yīng)用到實際當(dāng)中,并在實踐中提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。只有理論與實踐結(jié)合,才能夠更好地體會理論的精髓所在,使理論與實踐真正融會貫通,從而提高自己的實踐能力。,(選自www.reader8.cn,本書編者作了刪節(jié)),,二、【例文借鑒】,【例文1】,會計電算化專業(yè)實習(xí)報告,一、引言 實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我
53、們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。做好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習(xí)的機會,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此,根據(jù)學(xué)習(xí)計劃安排,我于今年12月份專門到一家已實施了會計電算化的單位——XXXX實業(yè)有限公司進行了為期一個月的實習(xí)。 XXXX實業(yè)有限
54、公司主要從事電線電纜的生產(chǎn)和銷售業(yè)務(wù),公司的規(guī)模較大,關(guān)于財務(wù)的分工也比較明細。在此次實習(xí)中,我的指導(dǎo)老師是一位姓趙的師傅,實習(xí)崗位是財務(wù)會計,有些時候還會做些雜務(wù),比如打掃衛(wèi)生和撕貼紙,這些并沒有誰要求我去做,但是必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好。,,此次實習(xí)的主要目的是初步掌握會計的各項基本工作,嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的會計電算化專業(yè)的相關(guān)理論運用到實習(xí)過程中,熟悉會計工作的方法和程序步驟,培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為財務(wù)會計
55、作準(zhǔn)備。 二、實習(xí)內(nèi)容 (一)根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證 1.原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容、填制單位及有關(guān)人員的簽章。 2.記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳
56、憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。 (二)根據(jù)會計憑證登記日記帳 日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務(wù)處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,,,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記
57、帳”標(biāo)記,即表明該科目要登記日記帳。 (三)根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳 明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據(jù)明細分類帳戶開設(shè)帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。 (四)根據(jù)記賬憑證編科目匯總表 科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。 (五)根據(jù)科目匯總表登記總帳 根據(jù)得出的科目匯總表
58、操作計算機,計算機產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。 (六)對帳(編試算平衡表) 對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前
59、進行。,,三、實習(xí)結(jié)果 通過此次實習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始;同時也讓我認識到了傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處; (一)共同點 1.無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標(biāo)仍是為了加強經(jīng)營管理,提供會計信息,參與經(jīng)濟決策,提高經(jīng)濟效益。 2.傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī),會計法規(guī)是
60、會計工作的重要依據(jù)。 3.傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準(zhǔn)則。 4.傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。 5.保存會計檔案。 6.編制會計報表。(二)不同點 1.運算工具不同傳統(tǒng)手工會計運算工具是算盤或電子計算器等,計算過程每運算一次要重復(fù)一次,由于不能存儲運算結(jié)果,,,人只要輸入原
61、始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。 2.信息載體不同;傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便。 3.帳薄規(guī)則不同;傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊,明細帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案,凡是登記過
62、帳的數(shù)據(jù),不得更改(當(dāng)然還是要輔以技術(shù)控制),即使有錯,只能采用輸入“更改憑證”加以改正,以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。 4.帳務(wù)的處理程序(會計核算形式)不同傳統(tǒng)手工會計處理帳務(wù)的程序有4種,但都避免不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計算的根本弱點,伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務(wù)處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計業(yè)務(wù),成本核算程序以軟件固化形式在計算機里,從會計憑證到會計報表的過
63、程都由計算機處理完成后,而任何要求的輸出都能得到滿足。 5.會計工作組織體制不同;傳統(tǒng)手工會計的會計組織工作以會計事物的不同性質(zhì)作為制定的主要依據(jù);電算化會計組織體制以數(shù)據(jù)的不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù)。,,6.人員結(jié)果不同;傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員,其中的權(quán)威應(yīng)是會計師;電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成,其中權(quán)威應(yīng)為掌握電算化會計中級的會計師。 7.內(nèi)部控制不同;傳統(tǒng)手工會
64、計對會計憑證的正確性,一般從摘要內(nèi)容、數(shù)量、單價、金額、會計科目等項目來審核;對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗證;還通過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內(nèi)部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確,堵塞漏洞。電算化會計由于帳務(wù)處理程序和會計工作組體制的變化,除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會計人員進行外,其余的處理都由計算機部門負責(zé)。內(nèi)部控制方式部分被計算機技術(shù)替代,由手工控制轉(zhuǎn)為人機控制。 以上種種區(qū)別,集于一點,就是由于電算化會計數(shù)據(jù)
65、處理方式的改變,引起了傳統(tǒng)手工會計各個方面的變化,這一變化將使得系統(tǒng)功能更為加強,系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更為合理,系統(tǒng)管理更為完善。四、實習(xí)體會 下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。 以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的,,會計人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離
66、開操作和實踐,其它一切都為零! 其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。
67、 會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸! 在這次會計實習(xí)中,我可謂受
68、益非淺。僅僅的一個月實習(xí),我將受益終生。 (資料來源:大學(xué)生實習(xí)報告在線),,這是一篇專業(yè)實習(xí)報告。介紹實習(xí)目的、實習(xí)內(nèi)容條理清楚,能根據(jù)實習(xí)對所學(xué)專業(yè)的知識和技能進行總結(jié)和思考,正視自已的不足,提出努力方向。由于實習(xí)內(nèi)容比較充實、具體,因而文中的實習(xí)收獲與體會,能夠令人信服,文章還能體現(xiàn)實習(xí)報告的專業(yè)性和檢視性特點,是一份寫得比較好的實習(xí)報告。 需要指出的是,引言(前言)部分,從“實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有
69、的一段經(jīng)歷,……只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此”和“有些時候還會做些雜務(wù),比如……做到最好”這些文字可刪去。如果實習(xí)報告在封面中未介紹實習(xí)生個人情況,則應(yīng)在引言部分作出簡介?!皩嵙?xí)結(jié)果”應(yīng)改為“實習(xí)收獲”。,【提示】,三、【必備知識】(一)實習(xí)報告的含義和用途 實習(xí)報告是—— 學(xué)生接受專業(yè)教育后,到實習(xí)單位進行實踐鍛煉,對專業(yè)實習(xí)情況、 收獲體會和有關(guān)專業(yè)問題進行分析總結(jié)而向?qū)W校提交的專業(yè)文書。 撰
70、寫實習(xí)報告,理性地檢視自己專業(yè)學(xué)習(xí)的水準(zhǔn); 學(xué)??梢酝ㄟ^實習(xí)報告,了解專業(yè)設(shè)置和建設(shè)的相關(guān)情況。 (二)實習(xí)報告的特點 1.專業(yè)性 反映學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域?qū)嵙?xí)的實際情況 2. 檢視性 必須對自己的真實的實習(xí)情況進行總結(jié)檢視,梳理收獲,找出不足。(三)實習(xí)報告的類型實習(xí)報告按照內(nèi)容劃分—— 生產(chǎn)實習(xí)報告、課程實習(xí)報告、畢業(yè)實習(xí)報告團等。,四、實習(xí)報告的結(jié)構(gòu)寫法和寫作模板 (一)實習(xí)報告的結(jié)構(gòu)寫法
71、 1.標(biāo)題 標(biāo)題一般有三種寫法: (1)由實習(xí)地點和文種構(gòu)成 ,如《花園賓館實習(xí)報告》; (2)直接寫畢業(yè)實習(xí)報告,如《畢業(yè)實習(xí)報告》; (3)正副標(biāo)題式 正標(biāo)題——概括實習(xí)報告的主題, 副標(biāo)題——標(biāo)明實習(xí)的單位和文種。 如:《質(zhì)量是企業(yè)的命根子——海大集團今后服務(wù)公司實習(xí)報告》。 2.正文 (1)前言 一般寫實習(xí)的緣由、實習(xí)單位和時間、背景,交待實習(xí)目的。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- [教育]應(yīng)用文書寫作課件--事務(wù)文書寫作
- [教育]應(yīng)用文書寫作課件-行政公文寫作
- [教育]應(yīng)用文書寫作課件-科研論文寫作
- 商務(wù)文書寫作實務(wù) 教學(xué)課件 作者 周俊玲 模塊七教案
- 大學(xué)應(yīng)用文寫作教程 教學(xué)課件 ppt 作者 諸葛勤(4)
- 英語應(yīng)用文寫作教學(xué)課件(示范)
- 應(yīng)用文寫作第七章專用文書寫作
- 經(jīng)濟應(yīng)用文書寫作-第1講 --市場調(diào)查報告
- 應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)教學(xué)全套課件精品中職02第二單元公文
- 應(yīng)用文寫作培訓(xùn)課件
- 財經(jīng)應(yīng)用文寫作(付家柏)ch7課件
- 《應(yīng)用文寫作教程》ppt課件
- 應(yīng)用文寫作課件-通知ppt
- 法律文書寫作實踐課教學(xué)大綱
- 護理文書書寫規(guī)范課件
- 《應(yīng)用文寫作指導(dǎo)》ppt課件
- 《應(yīng)用文寫作》微課教學(xué)反思
- 應(yīng)用文寫作 啟事ppt演示課件
- 經(jīng)濟應(yīng)用文寫作
- 商務(wù)文書寫作
評論
0/150
提交評論