2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、習(xí)作:筆尖流出的故事習(xí)作:筆尖流出的故事1.選擇材料,展開豐富的想象,創(chuàng)編故事。2.引導(dǎo)學(xué)生通過環(huán)境的描寫,情節(jié)的創(chuàng)編,感受人物形象。3.引導(dǎo)學(xué)生通過人物動作、神態(tài)、語言、心理活動等細(xì)節(jié)描寫塑造人物形象。重點(diǎn)重點(diǎn)學(xué)習(xí)通過運(yùn)用人物動作、神態(tài)、語言、心理活動等細(xì)節(jié)描寫塑造人物形象。難點(diǎn)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生描寫環(huán)境、虛構(gòu)故事情節(jié)、表現(xiàn)人物特點(diǎn)的能力。1先說后寫。先說后寫。不管是低年級的寫話,還是中高年級的習(xí)作,必要時都要先說后寫。本次習(xí)作是材料作文,

2、可以先自己選擇材料,弄清楚所給材料中寫哪方面的內(nèi)容,我們可以分小組讓學(xué)生想一想:根據(jù)材料寫什么內(nèi)容?小組內(nèi)互相交流。只需要說說寫什么,不要求說得具體。這是在互相啟發(fā)選材可以從哪些方面著手,讓學(xué)生知道可以寫什么。在具體指導(dǎo)學(xué)生怎么寫的時候,可以啟發(fā)學(xué)生說說具體可以寫的內(nèi)容,在互相交流讓中學(xué)生知道怎么寫。在學(xué)生動筆寫的時候,要強(qiáng)調(diào)怎么想、怎么說就怎么寫,明白作文就是把自己想的寫出來。2讀寫結(jié)合。讀寫結(jié)合。課文是習(xí)作最好的例文。我們應(yīng)該從單元

3、整體出發(fā),做習(xí)作教學(xué)單元整體備課:在閱讀教學(xué)中不僅僅要讀懂課文內(nèi)容,還要學(xué)習(xí)作者是怎樣通過環(huán)境描寫突出人物形象,用情節(jié)的起伏塑造人物形象,運(yùn)用人物的語言、動作、神態(tài)、心理活動的細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)人物特點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生把課文里學(xué)到的寫作方法運(yùn)用在自己的習(xí)作中從而使他們樂寫、想寫、能寫。1.1.整理單元小說中環(huán)境描寫、人物心理描寫等素材。整理單元小說中環(huán)境描寫、人物心理描寫等素材。2.2.多媒體課件。多媒體課件?,=虒W(xué)課時教學(xué)課時熄,食具在擱板上閃閃

4、發(fā)亮。掛著白色帳子的床上,五個孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。環(huán)境描寫:環(huán)境描寫:先寫了屋外海邊惡劣的環(huán)境,再寫屋內(nèi)溫暖、舒適的環(huán)境。兩者形成對比,不僅顯出家庭的溫暖,更表現(xiàn)出家庭的溫暖離不開漁夫和桑娜辛勤的勞動。B.故事情節(jié)(板書)《橋》一文中老漢舍己為人。課件出示:五天以后,洪水退了。一個老太太,被人攙扶著,來這里祭奠。她來祭奠兩個人。她丈夫和她兒子。故事情節(jié):故事情節(jié):文章結(jié)尾讓人意想不到,其情節(jié)跌宕起伏,再現(xiàn)了老漢舍己為人的高尚

5、品質(zhì)。《窮人》一文漁夫和桑娜的善良。課件出示:課件出示:漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮?!班?,是個問題!”他搔搔后腦勺說,“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人待在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來?!惫适虑楣?jié):故事情節(jié):家庭本就困難,丈夫沒有一點(diǎn)猶豫就主動收養(yǎng)西蒙的兩個孩子,其結(jié)局完全在桑娜的意料之外,也讓讀者意外。情節(jié)的設(shè)置把人物真誠、善良的品質(zhì)推向了高潮。C.人物心理、動作、語言等(板書)《橋》中老漢鏗鏘

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