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文檔簡介
1、《血液循環(huán)》一課有關(guān)血液循環(huán)的途徑的教學(xué)過程設(shè)計(jì)《血液循環(huán)》一課有關(guān)血液循環(huán)的途徑的教學(xué)過程設(shè)計(jì)《血液循環(huán)途徑》是北師大版第九章《人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸》第二節(jié)《血液循環(huán)》第三課時(shí)的內(nèi)容,血液循環(huán)的途徑這一知識點(diǎn),既是初中生物學(xué)的重點(diǎn)又是教學(xué)難點(diǎn),是在學(xué)習(xí)了血液、血管、心臟等知識的前提下講述的血液循環(huán)途徑以及有關(guān)氣體、養(yǎng)料交換的知識,學(xué)生不容易理解和掌握,很容易記混。從事生物教學(xué)14年來,大多數(shù)同學(xué)對血液循環(huán)的途徑這一知識點(diǎn)掌握不夠好,主要原
2、因是學(xué)生缺乏記憶的方法,教師解決難點(diǎn)的策略不當(dāng)。下面是我的對于血液循環(huán)的途徑的情境與教學(xué)過程的設(shè)計(jì)。(一)導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課(1)、請同學(xué)們聽心臟跳動(dòng)的聲音,讓同學(xué)們猜?!饘W(xué)生注意(2)、讓同學(xué)們看心臟跳動(dòng)以及向動(dòng)脈射血的視頻,并思考心臟為什么不停收縮。(使血液流動(dòng))——引起學(xué)生思考(3)、分組活動(dòng):觀察小魚尾鰭的血液流動(dòng)。讓學(xué)生觀察血流方向、速度和血管。(對于已有顯微鏡使用基礎(chǔ)的同學(xué)來說,這個(gè)實(shí)驗(yàn)是比較容易完成的)——引起學(xué)生興趣
3、,為進(jìn)一步探究人體的血液循環(huán)途徑打好基礎(chǔ)。(二)突出重點(diǎn):人體的血液循環(huán)途徑突出重點(diǎn):人體的血液循環(huán)途徑(1)、展示”血液循環(huán)途徑示意圖”——?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境布置任務(wù):讓學(xué)生參照P43或PPT“血液循環(huán)途徑示意圖”,自學(xué)P42“體循環(huán)”和“肺循環(huán)”①寫出循環(huán)途徑(要求:“體循環(huán)”自左向右寫,寫在第一行;“肺循環(huán)”自右向左寫,寫在下一行),思考兩條循環(huán)途徑之間的聯(lián)系。學(xué)生會(huì)寫出:左心室——→主動(dòng)脈——→全身毛細(xì)血管網(wǎng)——→上、下腔靜脈——→右心房
4、體循環(huán)肺循環(huán)左心房←——肺靜脈←——肺部毛細(xì)血管網(wǎng)←——肺動(dòng)脈←——右心室②)在總結(jié)出兩條循環(huán)途徑之后,進(jìn)一步思考在循環(huán)途徑中血液成分的變化,并找出規(guī)律。引發(fā)學(xué)生思考,使學(xué)生思維升華。(要求:補(bǔ)充上圖,標(biāo)明交換的部位及物質(zhì);用藍(lán)色線表示血管中流靜脈血,用紅色線表示血管中流動(dòng)脈血)學(xué)生會(huì)寫出:組織細(xì)胞二氧化碳氧氣和等廢物營養(yǎng)物質(zhì)左心室——→主動(dòng)脈——→全身毛細(xì)血管網(wǎng)——→上、下腔靜脈——→右心房體循環(huán)肺循環(huán)左心房←——肺靜脈←——肺部毛細(xì)
5、血管網(wǎng)←——肺動(dòng)脈←——右心室二氧化碳氧氣肺泡(三)突破難點(diǎn):理解記憶血液循環(huán)途徑及血液成分的變化。突破難點(diǎn):理解記憶血液循環(huán)途徑及血液成分的變化。(1)在理解的基礎(chǔ)上觀看血液循環(huán)錄像或VCD,進(jìn)一步加深理解并加深記憶。(2)結(jié)合以前學(xué)過的知識,通過思考以下問題形成相應(yīng)認(rèn)識:①心房和心室連接的血管的規(guī)律?——心房連靜脈,心室連動(dòng)脈。②左心室壁厚于右心室壁?——左心室收縮有力,血液輸送到距離長的體循環(huán),所以左心室連主動(dòng)脈。③“體循環(huán)”和“
6、肺循環(huán)”的起止點(diǎn)的特點(diǎn)?——心室流出的血液流回相反的心房。④“體循環(huán)”和“肺循環(huán)”的血管名稱?——參與“肺循環(huán)”的血管都帶“肺”字。⑤“體循環(huán)”和“肺循環(huán)”的血管中流的血液的規(guī)律?——“體循環(huán)”中動(dòng)脈里流動(dòng)脈血,靜脈里流靜脈血;“肺循環(huán)”中動(dòng)脈里流靜脈血,靜脈里流動(dòng)脈血。(3)展示另一種形式的血液循環(huán)圖示:明確:①“體循環(huán)”和“肺循環(huán)”同時(shí)進(jìn)行。②“體循環(huán)”和“肺循環(huán)”通過心臟連通組成一條完整的循環(huán)路線。(四)重點(diǎn)和難點(diǎn)的應(yīng)用:重點(diǎn)和難
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