2019新人教版部編本四年級(jí)上冊(cè)語文各單元教材分析

1、2019新人教版部新人教版部編本四年本四年級(jí)上冊(cè)上冊(cè)語文各文各單元教材分析元教材分析第一單元教材分析第一單元教材分析單元內(nèi)容總述單元內(nèi)容總述1.本單元的主題：本單元課文主要是圍繞“感受自然之美”這個(gè)主題進(jìn)行編排的。主要由《觀潮》《走月亮》《現(xiàn)代詩二首》《繁星》四篇課文組成。目的是使學(xué)生感受到大自然中那么多綺麗的自然風(fēng)光和奇妙的自然現(xiàn)象，能使學(xué)生油然而生熱愛大自然的思想感情。2.本單元的教學(xué)重點(diǎn)：（1）能引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)語言描寫想象畫面，感受

2、大自然的神奇之美。大潮的壯觀，充滿詩情畫意的散文《走月亮》，無不充盈著快樂、幸福、溫馨、甜美之情。通過閱讀，感受《現(xiàn)代詩二首》中晚秋的美和小花牛的可愛。充滿童真、童趣的《繁星》表現(xiàn)了作者對(duì)美好生活的向往之情。教學(xué)時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生了解景物引發(fā)的聯(lián)想和不同感受。（2）教學(xué)時(shí)應(yīng)通過反復(fù)有感情的朗讀，使學(xué)生置身其中，感受大自然的神奇。學(xué)習(xí)并運(yùn)用聯(lián)想和想象來寫景狀物，抒發(fā)觀賞景物時(shí)的感受。單元教學(xué)要點(diǎn)和課時(shí)安排單元教學(xué)要點(diǎn)和課時(shí)安排內(nèi)容教學(xué)要點(diǎn)課時(shí)

3、教學(xué)建議1觀潮本課描寫了錢塘大潮的壯美。重點(diǎn)是感受錢塘江大潮洶涌而來的壯觀氣勢(shì)。21.通過初讀—研讀—熟讀的程序引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)錢塘江大潮的景觀之奇。2.運(yùn)用多媒體教學(xué)手段引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入課文情境。2走月亮本課描寫了阿媽牽著21.結(jié)合圖片，引導(dǎo)學(xué)生寫出自己推薦的地方和推薦理由。進(jìn)行指導(dǎo)。3.討論交流法引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)習(xí)作。4.互評(píng)法互相點(diǎn)評(píng)習(xí)作。語文園地本次語文園地的主要內(nèi)容是根據(jù)語言描寫調(diào)動(dòng)聽覺、視覺等各種感官想象畫面；根據(jù)四字詞語想象畫面；能用

4、一定的詞語描寫事物；書寫楷體字；積累古詩《鹿柴》。重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)想和想象能力，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際運(yùn)用詞語寫句，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生積累古詩。21.引導(dǎo)學(xué)生在回顧課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，調(diào)動(dòng)感官，激發(fā)聯(lián)想和想象。2.小組合作的方式進(jìn)行討論交流。3.指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦，結(jié)合圖片引導(dǎo)學(xué)生理解詩意。第二單元第二單元教材分析教材分析單元內(nèi)容總述單元內(nèi)容總述1.本單元的主題：本單元課文主要是圍繞“從不同的角度去思考問題”這個(gè)專題進(jìn)行編排的。主要由《一個(gè)豆莢里的五粒

5、豆》《蝙蝠和雷達(dá)》《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》和《蝴蝶的家》四篇課文組成。《一個(gè)豆莢里的五粒豆》本文通過講述成熟了的豆莢裂開了，里面的五個(gè)豆粒飛到廣大的世界里去，各奔前程，對(duì)各自的經(jīng)歷都很滿意。告訴我們：生活中不能沒有愛愛是最偉大的也是最幸福的?！厄鸷屠走_(dá)》課文主要講科學(xué)家通過反復(fù)試驗(yàn)，揭開了蝙蝠能在夜間飛行的秘密，并從中受到啟發(fā)，給飛機(jī)裝上雷達(dá)，解決了飛機(jī)在夜間安全飛行的問題?！逗麸L(fēng)喚雨的世紀(jì)》講了科技發(fā)達(dá)給人們的生活帶來的變化，激發(fā)了我們熱