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文檔簡介
1、部編本四年 本四年級(jí)下冊(cè) 下冊(cè)語文全冊(cè)教材分析及教學(xué)建 文全冊(cè)教材分析及教學(xué)建議第一單元教學(xué)初探 第一單元教學(xué)初探一、單元內(nèi)容總述 一、單元內(nèi)容總述1.本單元主題:本單元課文主要是圍繞“走進(jìn)田園,熱愛鄉(xiāng)村”這個(gè)專題進(jìn)行編排的。主要由《古詩詞三首》《鄉(xiāng)下人家》《天窗》和《三月桃花水》4 篇課文組成。本單元以生動(dòng)優(yōu)美的語言,描繪了鄉(xiāng)村的美景,目的引導(dǎo)學(xué)生感受語言的魅力,激發(fā)美感,感受鄉(xiāng)村的美妙。2.本單元重點(diǎn):(1)抓住關(guān)鍵詞句,初步體會(huì)課
2、文表達(dá)的思想感情。4 篇課文中語句表達(dá)非常精妙,學(xué)會(huì)抓住關(guān)鍵詞句理解課文,體會(huì)作者表達(dá)的感情。比如,《古詩詞三首》中的提到的“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋?!睂懗隽藘和奶煺婊顫姡闷婧脛?;《鄉(xiāng)下人家》中的“他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來?!睂懗隽肃l(xiāng)村生活的愜意、美好;《天窗》中通過透過天窗看到的、想到的事物的描寫,表達(dá)了作者對(duì)童真的贊美,對(duì)那給了孩子光明快樂的天窗贊美?!度绿一ㄋ分小叭绿一ㄋ?,叫人多沉醉?!北磉_(dá)作者對(duì)
3、三月桃花水的喜愛和贊美之情。教學(xué)時(shí),教師要引導(dǎo)學(xué)生感受這些詞句表達(dá)的感情,學(xué)會(huì)積累,學(xué)會(huì)體會(huì)。(2)寫自己喜愛的某個(gè)地方,表達(dá)出自己的感受。本單元安排了習(xí)作《我的樂園》,要寫出你的樂園是什么樣子的,你愛在你的樂園干什么,你的樂園帶給你什么快樂。寫之前學(xué)會(huì)仿照表格列一下提綱。3.本單元教學(xué)建議:教學(xué)本單元課文,應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀、品味,激發(fā)美感,感受語言的魅力。對(duì)于精彩語段,要熟讀成誦,積累優(yōu)美的語句。二、單元教學(xué)要點(diǎn)和課時(shí)安排 二、單
4、元教學(xué)要點(diǎn)和課時(shí)安排內(nèi)容 教學(xué)要點(diǎn) 課時(shí) 教學(xué)建議1 古詩詞三首 本課介紹了三篇關(guān)于描寫鄉(xiāng)村生活的古詩,重點(diǎn)是能抓住關(guān)鍵句子體會(huì)作者表達(dá)3 引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀,借助注釋或聯(lián)系上下文理解字詞。園》,重點(diǎn)是寫出樂園的樣子及帶給什么樣的“我”的快樂。再練習(xí)寫一寫并修改。語文園地 本次學(xué)習(xí)園地主要內(nèi)容是學(xué)會(huì)從關(guān)鍵句子中體會(huì)作者的想法和情感;學(xué)習(xí)詞語了解幾個(gè)城市和鄉(xiāng)村的不同。并能自主選擇圖畫仿寫一段話。積累和理解《卜算子.詠梅》重點(diǎn)是練習(xí)寫句子和片
5、段,理解并積累《卜算子.詠梅》。2 1.學(xué)會(huì)積累好詞好句。2.小組合作探究法完成練習(xí)。第二單元教學(xué)初探 第二單元教學(xué)初探一、單元內(nèi)容總述 一、單元內(nèi)容總述1.本單元主題:本單元課文主要是圍繞“自然奧秘,科學(xué)技術(shù)”這個(gè)專題進(jìn)行編排的。主要由《琥珀》《飛向藍(lán)天的恐龍》《納米技術(shù)就在我們身邊》和《千年夢(mèng)圓在今朝》4 篇課文組成。本單元以準(zhǔn)確、生動(dòng)的語言,描繪了自然的奧秘,科技的神奇,目的是引導(dǎo)學(xué)生感受科技的魅力,激發(fā)熱愛科學(xué)、探索自然的興趣。
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