幼兒教育心理學試題及答案

1、幼兒教育心理學試題及答案幼兒教育心理學試題及答案(一)一、單項選擇題一、單項選擇題(本大題共本大題共15小題，每小題小題，每小題2分，共分，共30分)在每小題列出的四個備選項中在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題干的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題干的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。分。1所得材料自然、真實的一種研究方法是()。A問卷法B談話法C觀察法D實驗法23

2、歲幼兒一般能集中注意約()。A5分鐘B10分鐘C15分鐘D20分鐘3視覺發(fā)展的敏感期為()。AO～4周B4～8周CO～3個月DO～6個月4眼手協(xié)調(diào)動作發(fā)生于()。A2～3個月B3～4個月C4～5個月D5～6個月5下列說法正確的是()。A嬰兒主要依靠與具體事物和事件聯(lián)系進行時間定向B4歲以后，兒童開始能夠?qū)W習對持續(xù)時間進行估計C兒童時間知覺發(fā)展的方向是時間知覺與時間概念結(jié)合起來D5歲以后兒童能夠以行動作為估計時間的參照物6下列說法錯誤的是

3、()。A一般認為，嬰兒對喂奶姿勢的再認是第一個條件反射出現(xiàn)的標志B人工條件反射是在實驗中經(jīng)過專門提供的刺激反復(fù)作用而建立的條件反射C最初人工條件反射的建立晚于自然條件反射D新生兒的習慣化是不學而能的7下列哪種活動體現(xiàn)了幼兒的再造想象()A有些孩子經(jīng)常會生造一些詞語C親社會行為的發(fā)展D社交技能的發(fā)展15()是促進幼兒心理發(fā)展的最好的活動形式。A游戲B學習C勞動D交往二、簡答題二、簡答題(本大題共本大題共6小題，每小題小題，每小題6分，共分

4、，共36分)163～6歲幼兒有意注意有哪些特點17簡述感覺和知覺在學前兒童心理發(fā)展中的作用。18如何理解“3～6歲幼兒的無意記憶占優(yōu)勢”19簡述幼兒再造想象的主要特點。20學前兒童語句結(jié)構(gòu)變化的一般特點是什么21什么是依戀依戀有哪幾種類型三、論述題三、論述題(本大題共本大題共2小題，每小題小題，每小題12分。共分。共24分)22舉例說明學前兒童前概念階段的主要思維特點。23試論述幼兒自我評價發(fā)展的趨勢和主要特點。四、案例分析題四、案例分

5、析題(本大題本大題10分)24寶寶的爸爸媽媽都是大學教授。在寶寶4歲的時候，有人說，遺傳了這么優(yōu)秀的基因，寶寶以后一定也會非常優(yōu)秀；也有人說，寶寶以后的發(fā)展關(guān)鍵還是看父母的教育以及后天環(huán)境的影響，和遺傳沒有什么關(guān)系。聽到這些說法，寶寶的爸爸媽媽私下里嘀咕，環(huán)境和遺傳對于寶寶大約是一半對一半吧。請根據(jù)所學理論簡要評析這些觀點。一、單項選擇題一、單項選擇題1C【解析】觀察法是在自然情景中對人的行為進行有目的的、有計劃的、系統(tǒng)的觀察和記錄，然

6、后對所做記錄進行分析，發(fā)現(xiàn)心理活動和發(fā)展的規(guī)律的方法。2B【解析】2～3歲嬰兒能集中注意10分鐘左右。3D【解析】0～6個月是嬰兒視覺發(fā)育的敏感期。4D【解析】6個月左右的新生兒會出現(xiàn)眼手協(xié)調(diào)。5C【解析】幼J1It寸間知覺發(fā)展的方向是思維參與時間的知覺，即把時間知覺和時間概念結(jié)合起來。6D【解析】新生兒的習慣化也是學習得到的。7C【解析】根據(jù)語言的表述或非語言的描繪(圖樣、圖解、模型、符號記錄等)在頭腦中形成有關(guān)事物的形象的想象，就是