2018年部編新人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第7課《聽聽，秋的聲音》定稿

1、20182018年部編本新人教版三年級(jí)上冊(cè)年部編本新人教版三年級(jí)上冊(cè)77《聽聽，秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì)《聽聽，秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩(shī)。2、一邊讀一邊展開想象，從秋天的聲音中體會(huì)秋天的美好，并與同學(xué)交流。3、仿照詩(shī)歌的形式，續(xù)寫詩(shī)文。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)準(zhǔn)備：課件音樂教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：（1）運(yùn)用前面幾篇課文里學(xué)過的方法理解詩(shī)中詞語(yǔ)的意思；（2）一邊讀一邊展開想象，從秋天的聲音中體會(huì)秋天的美好。教學(xué)

2、難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：仿照詩(shī)歌的形式，續(xù)寫詩(shī)文。教學(xué)過程：教學(xué)過程：課前游戲：聽聽同學(xué)的聲音，猜猜會(huì)是誰(shuí)。一、游戲?qū)耄归_想象剛才咱們做了猜聲音的游戲，因?yàn)樵蹅兒屯瑢W(xué)一起學(xué)習(xí)，一起游戲，所以比較熟悉了，猜得正確率還蠻高的?，F(xiàn)在增加點(diǎn)難度，來(lái)猜猜大自然中的聲音。1、游戲（播放課件）自然界中還有許多美妙的聲音，每個(gè)季節(jié)又有它獨(dú)它獨(dú)特的聲音。這節(jié)課這節(jié)課，咱們就一起走進(jìn)秋天，去聽聽秋的聲音（揭示課題課題）。誰(shuí)來(lái)美美地讀讀課題讀讀課題？2、讀課題二、

3、欣賞朗讀，感受詩(shī)情。1、朗讀檢查：（2）學(xué)生匯報(bào)，教師板書。（黃葉刷刷；蟋蟀瞿瞿；大雁嘎嘎；秋風(fēng)呼呼）三、品讀想象，體會(huì)交流課文寫了那么多秋的聲音，咱們先仔細(xì)地去聆聽黃葉的道別吧。1、體會(huì)第一節(jié)“刷刷”是黃葉道別的話音。（看課件）（1）黃葉從樹上一片一片地掉下來(lái)，你看著像什么？黃葉會(huì)怎么和大樹媽媽道別？（2）哦，多懂事的黃葉啊，多溫柔的聲音啊，你能讀一讀嗎？（3）呀，原來(lái)秋的聲音，在每一片葉子里！其實(shí)，它還在每一種小動(dòng)物身上呢。不信，你

4、瞧你瞧！2、體會(huì)第二節(jié)“蠷蠷”蟋蟀振動(dòng)著翅膀，和陽(yáng)臺(tái)告別的歌韻。（看課件）（1）讀讀這一節(jié)，想想有什么不明白的嗎？如：蟋蟀告別陽(yáng)臺(tái)要到哪兒去了呀？（2）老師去查了些資料，把他們整理成了一段話，相信看了后一定會(huì)有幫助的。（出示資料）（3）你明白了嗎？學(xué)生解答自己的疑問。（4）哈，多可愛、多勤勞的蟋蟀呀，你也能讀給大家聽聽嗎？哦，草地上傳來(lái)了秋的聲音，再來(lái)看看天空中吧。3、改寫第三節(jié)一排排大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀一陣陣秋風(fēng)掠過田野，