醫(yī)患溝通與醫(yī)患關(guān)系_第1頁
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文檔簡介

1、1,醫(yī)患溝通與醫(yī)患關(guān)系 臨沂市人民醫(yī)院醫(yī)療安全管理辦公室 尹永學,2,3,醫(yī)患溝通的意義。,醫(yī)患溝通的心理學技巧。,掌握不同時期的溝通技巧。,醫(yī)患溝通應(yīng)把握的原則。,4,一、何為溝通 1.挖溝使兩水相通。 2.指使彼此通連。 3.簡單地說:人與 人之間的信息交流。,5,溝通有三大要素即:,,,要有一個明確的目標;,達成共同的協(xié)議;,溝通信息、思想和感情。,

2、6,何為醫(yī)患溝通?醫(yī)患之間的溝通,就是醫(yī)患雙方為了治療患者的疾病,滿足患者的健康需求,在診治疾病過程中進行的一種交流。溝通在我們生活當中無處不在,從某種意義上說,溝通已經(jīng)不再是一種職業(yè)技能,而是一種生存的方式。,7,一、醫(yī)患溝通的意義長久以來,醫(yī)患關(guān)系極為融洽。然而,隨著我國市場經(jīng)濟的發(fā)展, 此種醫(yī)患關(guān)系已經(jīng)日趨淡 薄,更有甚者,醫(yī)患雙方 反目成仇、對蒲公堂。,8,有偏激者認為醫(yī)生們都成了一群唯利是圖、見錢眼開、乘人之

3、危、借機敲詐者。這些年來,高等醫(yī)學教育中,輕視醫(yī)學人文培養(yǎng),臨床工作中,漠視、放縱醫(yī)院、醫(yī)生的種種逐利行為。,9,最終的結(jié)果就是,醫(yī)患賴以和諧共存的信任基礎(chǔ)徹底被毀壞了。如果醫(yī)患關(guān)系是建立在信任基石上的,患者不會像現(xiàn)在這樣“雞蛋里挑骨頭”,而會包容、理解醫(yī)方的一些錯誤。,10,而如今的醫(yī)患關(guān)系是建立在猜疑之上,可想而知其形成的法律關(guān)系是非常“脆弱”和“不穩(wěn)定”的, 往往由于一點點分 歧就成為一場糾紛。,11,隨著現(xiàn)代科學技術(shù)

4、的迅猛發(fā)展,醫(yī)學正在以前所未有的速度,向著生物-心理-社會醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變。醫(yī)患關(guān)系是醫(yī)療 實踐活動中最基 本的人際關(guān)系, 人倫關(guān)系.ppt,12,這一關(guān)系的協(xié)調(diào) 與否直接影響著 整個醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng) 域?qū)嵺`活動的展 開與良性運轉(zhuǎn)。,13,醫(yī)療行業(yè)是一種高科技、高風險、高責任、高壓力、高負荷、高奉獻的職業(yè)?;颊邆€體差異極大,對許多疾病的診斷、治療都受醫(yī)學發(fā)展水平的限制,診療過程不可避免地出現(xiàn)一些無法預(yù)料的情況

5、;所以,加強醫(yī)患溝通尤為重要。,14,從醫(yī)生的角度看,,可以提高診斷的準確性,降低誤診率。,從患者的角度看,,可以讓醫(yī)生全面掌握診治過程,不斷修正和完善診療方案,提高治愈率。,15,加強醫(yī)患溝通有利于,1,了解和診斷病情。,2,維護患者的權(quán)利,3,培養(yǎng)關(guān)愛患者的意識,4,密切醫(yī)患關(guān)系。,5,提高醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)。,6,醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展。,16,(一)、有利于了解和診斷病情。對患者疾病的診斷,通常是從醫(yī)生詢問病史開始的。

6、如主要癥狀、發(fā)病過程、既往史、已用藥 情況等,這一過程十分重要,不可省略。如體格檢查,要求患者能明白醫(yī)生的意圖;讓患者知曉并按照要求去做,,17,18,如檢查血糖、胃鏡檢查等需要患者空腹,醫(yī)生應(yīng)與患者溝通好,交待清楚有關(guān)的問題,否則醫(yī)療工作就要受到影響。,19,案例1、 某知名醫(yī)院被病人投訴于媒體,說醫(yī)師對病人不負責、十分冷漠。“在整個接診的過程中,醫(yī)生都沒有抬頭看過我一眼,居然把處方開出來了”。院方查看病歷,發(fā)現(xiàn)醫(yī)師記錄了病

7、人的主訴要點,用藥非常對癥,從診斷病情到開出處方都是正確的,為什么病人要投訴呢?,20,就是因為醫(yī)師“看都不看我一眼”, 因為當醫(yī)師注視著病人時,他的眼神就會向病人傳遞著同情、溫馨和關(guān)愛, 溝通就這樣得以完成。,21,早在公元前400年,世界醫(yī)學之父希波克拉底曾說過,醫(yī)生有“三大法寶”, 分別是語言、藥物、手術(shù) 刀??梢娬Z言 是醫(yī)療手段之一。,我國著名健康教育專家洪昭光教授認為,語言是三者中最重要的,醫(yī)生一句鼓勵的話,可

8、以使病人轉(zhuǎn)憂為喜,精神倍增,病情立見起色; 相反, 一句泄氣的話, 也可以使病人抑郁焦 慮,臥床不起,甚至不 治而亡。,23,我國醫(yī)界泰斗吳階平先生認為:“醫(yī)生面對的不是疾病,而是病人,并且是處在特定社會條件下、有心理反應(yīng)的病人。當一名好醫(yī)生,應(yīng)該有: 高尚

9、的醫(yī)德、 精湛的醫(yī)術(shù)、 藝術(shù)的服務(wù)。,24,藝術(shù)的服務(wù)就是要求醫(yī)生懂得病人的心理和需要,從實際出發(fā),為病人服務(wù)。醫(yī)生應(yīng)力求在診療中逐步了解病人的心態(tài),在接觸病人的過程中, 用病人聽得懂的語言 去解答疑問。”,25,(二)、有利于維護患者的權(quán)利。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展、社會的進步、法制 的健全,人們對權(quán) 利問題日益關(guān)注

10、, 病人權(quán)利意識也 日益覺醒。,26,患者可以在對疾病認知、了解的基礎(chǔ)上對診療措施做出同意與否的選擇決定。但在一般情況下,醫(yī)生不宜完全替病人做主。醫(yī)生對病人要進行病 情、治療措施的講解, 并表明自己的傾向性 態(tài)度。,27,案例2、(順便切除闌尾醫(yī)院賠償)某患者,因急性腸梗阻入院手術(shù)治療,術(shù)中醫(yī)生發(fā)現(xiàn)患者的闌尾紅腫,考慮到闌尾沒有

11、重要功能, 還會存有患闌尾炎 的隱患,于是醫(yī)生 就將闌尾一并切除。,可是,醫(yī)生沒向患者及其家屬告知要切除闌尾一事,術(shù)后患者恢復(fù)良好,順利出院。然而,事后患者親屬多次到醫(yī)院要求院方賠償切除闌尾的損失。患者告到法院。,29,法院認為,該醫(yī)生在可能的情況下,沒有征得患者或其家屬的同意,擅自切除患者的臟器,侵犯了患者對自己器官的處置權(quán);醫(yī)生此舉雖然沒有 給患者造成不良 影響,,30,但是人身器官的設(shè)置總有一定的合理性,醫(yī)

12、生擅自做主舍棄是沒有道理的,所以應(yīng)當承擔相應(yīng)的民事責任。經(jīng)法院調(diào)解,醫(yī)院除承擔患者訴訟費用外,另賠償患者100元損失費。,31,(三)、有利于培養(yǎng)關(guān)愛患者的意識。關(guān)愛病人,為病人謀福利,是醫(yī)療行業(yè)長期以來的優(yōu)良傳統(tǒng)和職業(yè)道德規(guī)范。醫(yī)生應(yīng)了解患者的心理狀況、生活習慣、行為方式、生活工作環(huán)境、人際交往等方面的情況,,32,因為有很多疾病是由于社會適應(yīng)不良導致精神持續(xù)緊張、心理長期壓抑或不良的行為方式、生活習慣所造成的。加強醫(yī)患溝通是:

13、 醫(yī)療工作的需要, 是關(guān)愛病人的體現(xiàn), 是為患者提供良好醫(yī)療服務(wù)的需要。,33,案例3、(要人性化服務(wù))一位18歲的女學生就診,中年女醫(yī)生接過病歷,一邊填寫,一邊問:“怎么了?女學生瞅了在場的男醫(yī)生一眼,紅著臉不說話,女醫(yī)生不耐煩了:“說呀,害什么臊呀,我們都是醫(yī)生,有什么沒聽過, 什么沒看過呀?”女學生更是面紅耳赤,跑出門去不看病了。,34,本案例中,一個18歲的女學生,不愿在男性醫(yī)師面前介紹病情,想必有她的苦衷,當醫(yī)

14、生的應(yīng)當理解,由此可見,提供人性化服務(wù),絕 非一句空話。,盡量保護患者隱權(quán),35,36,37,(四)、有利于密切醫(yī)患關(guān)系。大家都熟悉,病人坐下來就診時,總要把坐椅朝醫(yī)生的方向挪一挪,向醫(yī)師靠攏,這當然不會是完全無意 識的行為,人際距 離也是溝通的手段。,38,靠攏醫(yī)師,就是感受疾病痛苦的病人對來自醫(yī)師方面的關(guān)切和愛的期盼。醫(yī)生對在用藥、檢查、改變治療方案等可能發(fā)生的情況,都要根據(jù)不同的對象進行有選擇的告知,這樣既尊重了患

15、者,又拉近了醫(yī)患關(guān)系更能避 免可能發(fā)生的矛盾。,39,案例4、(手術(shù)部位錯誤)患者,男性,68歲,因雙眼均患白內(nèi)障,(左眼視力0.2,右眼視力0.3),收住入院,欲行白內(nèi)障摘除術(shù)。在術(shù)前各項檢查和手術(shù)中,各位醫(yī)生與患者均未再次確認手術(shù)眼別,而將右眼進行了白內(nèi)障摘除手術(shù),,40,并植入了人工晶體,手術(shù)順利,術(shù)后視力有所提高。但術(shù)后患者卻提出原本希望治療的是左眼,而手術(shù)眼術(shù)后視力與術(shù)前比較無明顯提高, 因此,患者及其家屬認定是“

16、醫(yī)療事 故”,醫(yī)療費應(yīng)由醫(yī)方承擔。,41,針對這一情況,醫(yī)生與患者及家屬進行了耐心細致的溝通,說明患者雙眼均明確診斷為“老年性白內(nèi)障”,根據(jù)現(xiàn)代眼科學理論:白內(nèi)障摘除手術(shù)并不一定要等到白內(nèi)障成熟后才進行,,42,只要有利于提高生活質(zhì)量,且沒有手術(shù)禁忌癥,都可以進行手術(shù)治療,因此該患者雙眼均有手術(shù)指征。醫(yī)方進一步表示愿 意給予患者另眼也 進行白內(nèi)障手術(shù)治療,,43,患者表示同意。數(shù)天后,手術(shù)圓滿成功,術(shù)后視力有明顯提高

17、,患者較滿意。此時,醫(yī)生再以溝通不夠向患者表示歉意,患者表示理解, 從而糾紛得以平息。,44,但是值得注意的是因眼別搞錯造成的事故不在偶然,眼科醫(yī)生在實施檢查、操作時必須牢記反復(fù)查對,以免造成不良后果。,45,(五)、有利于提高醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)。注重溝通,增強溝通意識和溝通技巧,提高溝通能力,做好與患者的交流溝通工作,是醫(yī)生良好職業(yè)素質(zhì)的體現(xiàn)。很多情況下,醫(yī)生不但決定應(yīng)該做什么,而且還要說服患者,,46,要向患者講明為什么這樣做

18、的道理,取得他們的認知和認同,要他們能夠理解、接受并配合。醫(yī)生應(yīng)具備良好的 語言溝通表達能力, 提高醫(yī)生的職業(yè)素質(zhì)。,47,(六)、有利于醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展。醫(yī)院要發(fā)展就要努力建立良好的醫(yī)患關(guān)系, 努力提高醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平,擴大自己的知名度,在醫(yī)療活動中,醫(yī)患之間加強溝通交流,可以加深相互的理解、尊重和信任。只有贏得廣大人民群眾的信任和愛戴的醫(yī)院才會有更多的就醫(yī)者。,48,案例7、(把病人當親人)某患者,老年女性,因晚期肺癌被

19、兒女攙扶著送進了某醫(yī)院胸外科病房。當時,家屬們表情上滿是疑慮。當患者進到病房,所有在場的醫(yī)務(wù)人員很快推來輪椅,床鋪準備好了。管床醫(yī)生及護士將病人推到病室,抱到床上。,49,然后對老人說:“我們在您的床單下鋪了水墊,這樣睡著舒適、柔軟,不會生褥瘡,我們還為您準備了開水、洗臉盆、便盆,我們隨時會來幫助您”。隨即,醫(yī)護人員詢問病史并做出初步診斷后,很快就進行了治療:給氧、輸液、測量生命體征、上監(jiān)護儀等。,50,家屬看到這些,激動地對醫(yī)護

20、人員說:“你們的服務(wù)讓我們有了到家的感覺,這種感覺真好。老人住在這里,我 們放心了?!币詫嶋H 行動是最有效的溝通。,51,把病人當親人,52,二、醫(yī)患溝通的心理學技巧,53,醫(yī)務(wù)人員服務(wù)態(tài)度不佳和醫(yī)患溝通不當是第一大原因。所謂的醫(yī)患溝通,更多的是心靈的溝通。在醫(yī)患溝通過程中,如果醫(yī)務(wù)人員能夠?qū)W會并掌握一定的心理學技巧,就會起到事半功倍的作用。,54,55,1、要養(yǎng)成文字記錄的習慣。在和患者交流過程中,要有愛心、耐心、細心和

21、責任心。為了表示對患者意見的重視,在傾聽時,醫(yī)務(wù)人員要養(yǎng)成記錄的習慣,要邊聽邊記,,56,對患者強調(diào)的問題,要反復(fù)詢問,詳細記載,這樣做會讓患者感到自己得到了尊重,患者會相信自己的意 見一定會得到重視。,57,2、要善于尋找并強調(diào)雙方的共同點。在和患者溝通中,醫(yī)務(wù)人員要善于通過“居住地、愛好、孩子、生活習慣、工作”等媒介,努力尋找并強化雙方的共同點,這樣一來,就會使患者不自覺地產(chǎn)生一種“同族意識”,增強彼此的信任。,58,3、

22、要善于利用目光語言。心理學研究證實,眼睛是心靈的窗口,目光接觸也是一種有效的溝通。醫(yī)務(wù)人員如果能夠利用查房、輸液、檢查等時機,每天與患者目 光接觸2—3秒,同樣可 以達到溝通的目的,會 使患者感到親切。,59,三、掌握不同時期的溝通巧。,60,⑴、患者有緊張、焦慮、痛苦的心理時。因此,接診病人時,應(yīng)把消除患者緊張、焦慮情緒, 解除病人的痛苦,給

23、 以病人精神上的安慰 放在首位。,61,此時醫(yī)護人員應(yīng)舉止端莊,態(tài)度和藹,以親切的語言作自我介紹,使病人感到你是可以信賴的,這時醫(yī)生可以邊 詢問病情、邊進 行檢查,,62,手法要輕柔,細致,正規(guī),重病切忌重復(fù);護士在協(xié)助醫(yī)生做檢查時,更要安慰好病人及家屬;如遇小兒可以先 嬉戲一會,以取得 小兒的合作;,63,64,危重病人可以邊詢問、邊檢查、邊搶救,以免延誤病情;在搶救病人

24、的過程中,醫(yī)護人員一定要鎮(zhèn)靜自如, 切忌緊張慌亂,否則醫(yī)護人員的形象會在病人及家屬心目中大打折扣。,65,⑵、病人最迫切的愿望是早日康復(fù)及早出院。如需手術(shù)醫(yī)護人員應(yīng)盡快做好術(shù)前護理及各項術(shù)前檢查。不需手術(shù)的病人,要安慰病人既來之則安之,在做輔助檢查時應(yīng)充分體諒病人患病的痛苦,以溫和的話語指導病人配合檢查以明確診斷,檢查后囑其注意事項。,66,⑶、患者出院時。有些疾病需要隨訪,繼續(xù)服藥,有后遺癥者還要進行功能鍛煉等等,應(yīng)向病人及

25、家屬逐一說明。病情有可能復(fù)發(fā)者,要囑其避免誘發(fā)因素,密切注意其復(fù)發(fā)前征兆,發(fā)現(xiàn)可疑及早就診,以免延誤治療,更能增強病人戰(zhàn)勝疾病的信心。,67,⑷、注意和其他人溝通。病人入院后,隨著身體、環(huán)境發(fā)生改變和與社會聯(lián)系減少,會引起病人心理很大的變化,應(yīng)及時與其家人溝通,全面掌握病情變化以協(xié)助治療,并安慰病人調(diào)整心態(tài)。,68,四、醫(yī)患溝通應(yīng)把握的原則,69,平等和尊重的原則,真誠和換位的原則,依法和守德的原則,適度和距離的原則,克制和

26、沉默的原則,留有余地和區(qū)分對象的原則。,與患者溝通時,應(yīng)把握的原則:,70,1、平等和尊重的原則。以平等的態(tài)度對待患者,而不能以地位、 財富、像貌取人。 尊重病人的人格, 尊重病人的感情。,71,通過和病人的談話,根據(jù)病人的不同反映,準確判斷病人需要什么,想干什么,有什么要求,有什么顧慮, 及時調(diào)整治療方案 及心理狀態(tài),以利 疾病的痊愈。,72,2、真誠和換位的原則。心誠則靈,只有抱著真誠的態(tài)度,才能使病人放心,

27、才能使病人愿意推心置腹的溝通。不經(jīng)意的一句話,一個舉動都可能導致病人的心理變化, 而影響其治療效果。,73,3、依法和守德的原則醫(yī)患關(guān)系是一種法律關(guān)系。在與患者溝通時,醫(yī)務(wù)人員要嚴格遵守法律法規(guī),切實恪守醫(yī)療道德。醫(yī)務(wù)人員既要用好法律 法規(guī)賦于自己的權(quán)利,,74,就能贏得患者的尊重和信任,就能在溝通中處于主動地位。,75,4、適度和距離的原則可根據(jù)患者年齡、性別因人而異,選擇合適的溝通距離。如與老年、兒童溝通時距離可適當近些

28、,以示尊重和親密,年輕的醫(yī)務(wù)人員對同齡的異性患者則不宜太近,以免產(chǎn)生誤解。,76,77,醫(yī)護人員在與病人溝通時,還要注意不能一味地使用醫(yī)學專業(yè)語言,以免病人聽不懂或鬧出笑話,最好用普通話,特殊情況下可用方言。此外要善于運用通俗易懂、保護性語言,以免給病人造成心理上的傷害。,78,醫(yī)護人員要善于運用肢體語言如真誠的微笑,信任的眼神、適當時的一個攙扶動作,輕拍肩膀的鼓勵等等, 這些看似小小的動作會拉近與病人的距離,增進與病人的感情,減

29、少醫(yī)患之間的誤會,降低醫(yī)患糾紛的發(fā)生。,79,5、克制和沉默的原則醫(yī)務(wù)人員的態(tài)度和舉止,在患者眼里可能會有特定的含義,如患者可能會把醫(yī)務(wù)人員的笑臉理解成友好或病情好轉(zhuǎn)的信息, 可能會因醫(yī)務(wù)人員眉 頭緊皺聯(lián)想到自己 病情是否惡化。,80,因此醫(yī)務(wù)人員必須把握好自己的情緒,避免因不恰當?shù)那楦辛髀秱鬟f給患者錯誤的信號。另外,在溝通遇到困難時,也要注意克制自己,用冷處理,避免矛盾激化。沉默也是一種克制,在醫(yī)患溝通時運用好沉默也

30、是必不可少的,,81,6、講話一定要有分寸,要留有余地。特別對疑難病危重病者更要注意。一是不能說得太滿太絕對,如保證治好之類話, 即使有十分把握也只能說到八分,否則,一旦發(fā)生意外,由于病人及其親屬沒有思想準備,會造成糾紛;,82,二是不應(yīng)為了引起病人重視,把病情講得過重,增加病人心理負擔,對治療不利;三是對某些病,與患者 親屬溝通應(yīng)實話實說, 對患者有時則需要 “善意的謊言”。,83,另外,對個別缺乏就醫(yī)道德的患者或

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