2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩35頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、如何讀大學?,,討論的主要問題:一、大學是什么?二、我們來大學干什么?三、我們來大學應該怎么干?四、讀大學應該注意哪些問題?五、讀大學應處理好哪些的關系?,一、大學是什么?,自從上了大學,我覺得生活一片空白,感到時間過得太慢,每天都反反復復的上學、吃飯、睡覺,要不就是上上網,每天過得都很空虛,上課也同樣郁悶,老師稀里糊涂的講課,每天上學只為了點名。我經常想。大學究竟是什東西?,(一)對大學的多種不同的認識:A.一些大學生的

2、看法:1、大學是人生理想實現的場所;2、大學是休閑娛樂、修養(yǎng)身心之地;3、大學是花前月下、談情說愛的最佳場地;4、大學是花錢最大方,也從不心疼的最后處所;… …,B.一些學者的觀點:1、大學是一個夢的實現,也是一個夢的開始;2、大學是探求高深學問、培育理性精神之地;3、大學是利用各種資源、提升自己競爭力的最佳舞臺;4、大學是學會理財,珍惜勞動成果的最好處所;… …,(二)大學與中小學的最大區(qū)別1、有大量的自由時間供

3、自己支配;2、有豐富的供提升自己競爭力的資源;3、師生關系比較松散,學習主要依靠自己;4、有更多的事情需要自己獨自面對:(人生規(guī)劃問題、經濟問題、 戀愛問題、 人際關系問題等);,二、我們來大學干什么??。叽髮W生上大學的目的,(一)讀大學主要的目的1、升學(考研究生)2、考公務員      學會做事3、當教師(工程師),,學會處理與自己、與他人、與社會的關系目的之二:學會做人,做事不如做人,人脈決定成敗。一個人有多少

4、錢并不是指他擁有多少錢的所有權,而是指他擁有多少錢的使用權。一個人具備多少能力,不只是說他一個人的時候能做什么,還包括他能通過別人做什么。一個人賺的錢,12.5%是靠自身的知識,87.5% 則來自人脈關系。三十歲以前靠專業(yè)賺錢,三十歲以后拿人脈賺錢。所以,請好好珍惜大學期間建立起來的人脈關系。這幾年你認識的朋友可能會是你畢業(yè)以后最可寶貴的財富。__摘自覃彪喜<讀大學,究竟讀什么>,(二)實現大學目的所需要的條件1、實現目的一:學

5、會做事所需要的條件:?。保﹥然R的能力(書面知識、社會知識);?。玻┧季S能力(邏輯思維、辨證思維、系統(tǒng)思維等) 3)外化知識的能力(書面表達、口頭表達、動手能力),1)內化知識能力形成的條件:(1)內化書面知識能力形成的條件閱讀學習策略、學習方法等方面的書籍并運用于自己的 學習實際.(2)內化社會知識能力形成的條件形成一種虛懷若谷的開放心態(tài)善于看到他人的長處善于學習他人長處,2)外化知識形成的條件:(1)書面表達形

6、成的條件掌握研究方法、學術論文寫作方法并勤于練筆。(2)口頭表達、動手能力的形成方法多參與社交性的活動,多練習、多實踐.,3)思維能力(邏輯思維)形成的條件:(1)學習形式邏輯(定義、判斷、推理)(2)學習哲學(追問)(3)學習系統(tǒng)科學(思維的系統(tǒng)性,連貫性),2、實現目的之二_學會做人所需要的條件:1)遵守法律法規(guī);2)明確現代人所須遵循的基本道德規(guī)范; 3)杜絕不文明行為。,大學生常見的不文明行為:(1

7、 )在校園公共場所男女摟抱;(2 ) 在課桌、墻壁涂鴉,亂貼海報;(3 )在教室、圖書館、食堂占位 ;(4 )食堂買飯買菜插隊 ;(5) 隨地吐痰、亂扔垃圾,亂丟廢舊電池 ,缺乏環(huán)保意識 ;(6) 上課遲到、早退、曠課、逃課; (7 )帶手機進入會場、教室等場所,隨意接聽電話,鈴聲擾亂公共秩序; (8) 休息時間,在宿舍打牌、打球、唱歌、打鬧等 ,影響他人正常休息; (9 ) 沉迷于網絡游戲

8、,瀏覽不健康信息 ;(10 )毀壞公共設施,浪費水電和糧食;,(11 )酗酒鬧事;  (12 )語言不文明,不懂得尊重他人; (13 )踩踏草坪,攀折花草樹木,破壞綠化設施; (14 )抄襲作業(yè),考試作弊 ;(15 )吸煙 ;(16 )撿到飯卡等物品不及時上交,留作用; (17)“順手牽羊”貪占小便宜; (18)上完廁所不沖水,不講究公共衛(wèi)生; (19)在安全、衛(wèi)生、紀律檢查時,對檢查人員不禮貌;(20)穿

9、拖鞋、背心上課。,三、我們來大學應該怎么干?_如何滿足所需要條件,總體原則是:差什么,補什么1、自己目標是什么?2、自己實現自己的目標需要哪些條件?3、滿足這些條件,自己應該如何行動?1)要有嚴密計劃(學習計劃,自我修養(yǎng)計劃)四年的計劃一年的計劃一學期的計劃一天的計劃,2)排除各種困難,嚴格地踐行自己的計劃;3)在執(zhí)行計劃的過程中,要善于反思,善于發(fā)現新的問題;4)在執(zhí)行計劃的過程中要善于抓住主要矛盾,抓住問題的關

10、鍵.有所不為才能有所為;5)在執(zhí)行計劃的過程中,應善于借助外界的幫助;,四、讀大學需要明確的幾個問題:1.開卷有益的說法是否符合讀大學的學生?2.讀大學是否要做到每門功課都要達到100分?3.市場條件下理想的人才是什么樣的人才?德才兼?zhèn)浜细瘢亻L,五、讀大學應處理好的幾對關系:1.學習與娛樂的關系2.學習與社會活動的關系3.知識學習與能力發(fā)展的關系4.德智體各方面發(fā)展的關系5.學業(yè)與愛情的關系,六、關于讀大學的一些

11、名言,仕途,商界,學術。大致說來,每個人都注定要走上三條道路中的某一條。在進行職業(yè)生涯規(guī)劃的時候,不妨以此作為思考的出發(fā)點。根據不同的職業(yè)生涯規(guī)劃來塑造各自的核心競爭力。只有知道自己以后要做什么,才能知道自己應該學什么。,專業(yè)無冷熱,學校無高低。沒有哪個用人單位會認為你代表了你的學校或者你的專業(yè)。千萬不要因為你是名牌大學或者熱門專業(yè)而沾沾自喜,也大可不必因為你的學校不好或者專業(yè)冷門而自卑。,千招會,不如一招熟。十個百分之十并不

12、是百分之百,而是零。如果你有十項工作每項都會做百分之十,那么,在用人單位眼中,你什么都不會。所以,你必須要讓自己具備核心競爭力?!巴ú拧敝挥性凇皩2拧钡幕A上才有意義。,一定要學會理財。對于貧困生來說,首先要做的不是掙錢,而是省錢。很多大學生讀書的時候一擲千金,可是,畢業(yè)以后一個月的工資還不夠交半個月的房租。,大部分女生將電腦當成了影碟機,大部分男生將電腦當成了游戲機。大學生要掌握必要的計算機操作能力,但是,很多時候電腦會成為浪費時間的

13、堂而皇之的借口。有電腦的大學生非常多,可是,這中間很多人可能大學畢業(yè)的時候還不會Excel,不會做一個像樣的PPT.,互聯網固然威力無窮,但是,如果你沉迷于網絡聊天,或者沉迷于網絡游戲,浪費的金錢倒是可以彌補,荒廢的青春就無可追尋了。對于很多大學生而言,網吧就是一個血淋淋的黑洞。,愛情是不期而至的,可以期待,但不可以制造?;ㄩ_堪折方須折,莫讓鮮花敗殘枝。一個有一萬塊錢的人為你花掉一百元,你只占了他的百分之一;而一個只有十塊錢的人為你花

14、掉十塊,你就成了他的全部。,垃圾是放錯位置的人才。所以,在找工作的時候一定要把自己放到那個讓你成為人才而不是垃圾的職位上。當然,前提是你要知道自己究竟想做什么、究竟適合做什么。世界上最大的悲劇莫過于有太多的年輕人從來沒有發(fā)現自己真正想做什么、能做什么。騎驢找馬固然沒錯,可是,并非隨便找一頭驢就能找到千里馬。所以,一定要重視第一份工作。中小型企業(yè)或許能夠讓你得到更充分的鍛煉……從基層做起并不意味著可以從基層的每一個職位做起……要“錢

15、途”,更要前途……,瘦死的駱駝比馬大。撐死膽大的,餓死膽小的。一定要有創(chuàng)業(yè)的勇氣和魄力。如果你一只直滿足于給別人打工,那么,不管你工資多高,永遠都只能是一個可憐的窮光蛋。就算月薪2萬,在深圳上海那種地方,一年的存款還買不來一個小小的洗手間。,大學期間一定要多去圖書館多去自習室。很多書你現在不讀,一輩子就再也沒有機會去讀了。雖然不是每本書看了都一定有用,但是,因為你不知道究竟哪本書以后會有用,所以只好多看書,并且拋棄那些過于功利的想法

16、。盡管每次網到魚的不過是一個網眼,但要想捕到魚,就必須要編織一張網。,終于考取了大學,我們可以解放咯!一向幼稚可愛的我們這樣認為!結果,大學剛開始除了玩,什么東西都沒有學,也學不到什么東西!盡管有很多先輩時時提醒我,我還是這樣混了一段時間。也許人的成長需要時間的磨練,和不斷的經歷吧!也只有這樣我終于成熟了一些!一顆久閉的心靈終于開放,結果是怎么樣的呢? 那是醒悟,也是明智. 我實在是受不了這樣的生活。又如高中一樣拿起了書本

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論