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文檔簡(jiǎn)介
1、,,綠地香港金谷朗,整合推廣項(xiàng)目,被看見(jiàn)創(chuàng)意集群 2017.12.28,,,VIEWPIONT·ONE被看見(jiàn)的第一個(gè)觀點(diǎn),,,本案必須先成為文旅目的地再順?biāo)浦圪u(mài)房,如果本案不能成為珠三角獨(dú)具特色的文旅目的地,4年70億(2018年10億),營(yíng)銷目標(biāo)將逾行逾艱,,,VIEWPIONT·TWO被看見(jiàn)的第二個(gè)觀點(diǎn),,,NO.1,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)記得第二名,雖然我們目標(biāo)客群在大廣佛雖然我們的位置在高明但是,之
2、于綠地香港廣州公司的第一個(gè)落地的文旅項(xiàng)目我們的目標(biāo)應(yīng)該是,從珠三角首個(gè)走向全國(guó)第一個(gè),,,忘掉 美的鷺湖忘掉 美林湖忘掉 高明在全國(guó)文旅目的地具備影響力的“十字水”“長(zhǎng)隆”珠三角僅此而已,6,,,全國(guó)優(yōu)秀文旅案例啟發(fā),,,長(zhǎng)城腳下飲馬川,以眾籌的方式集資,打造一群年過(guò)40的大叔們飛行后停留的江湖.1.行業(yè)大佬+跨界名流的強(qiáng)大背書(shū)2.Club Med Joyview長(zhǎng)城度假村,全球唯一以長(zhǎng)城為主題的度
3、假村3.“一個(gè)人的情懷”極致渲染,,,賈樟柯,劉江峰,羅雷,曲詠海,Club Med Joyview長(zhǎng)城度假村,,,裸心谷莫干山自然度假村,占位最具聲名的中國(guó)鄉(xiāng)野情趣野奢酒店1.度假產(chǎn)品內(nèi)容:莫干山目的地2.國(guó)際團(tuán)隊(duì)(非洲+法+美)運(yùn)營(yíng)管理的酒店3.具備可復(fù)制的商業(yè)模式(未來(lái)布局),,,羅雷深圳樂(lè)領(lǐng)生活,為城市中產(chǎn)打造莊園式全球旅居生活,豐富生命體驗(yàn)。生活方式:可以是在中國(guó)鄉(xiāng)村體驗(yàn)農(nóng)耕生活、在北海道和當(dāng)?shù)?/p>
4、漁民一起吃晚餐、在英國(guó)牛津大學(xué)和學(xué)院教授一起探討人類未來(lái)。運(yùn)營(yíng)方式:會(huì)員制,高門(mén)檻,,,斥資過(guò)億打造桐廬“不舍.青龍塢中國(guó)村”、“勾留·女兒塢中國(guó)村”、浦江“不舍·野馬嶺中國(guó)村” 三個(gè)民宿村。旨在為遠(yuǎn)離黃土的現(xiàn)代人提供一個(gè)親近自然、回歸自然的棲息之地。,不舍·野馬嶺中國(guó)村外婆家創(chuàng)始人 吳國(guó)平,,,青普揚(yáng)州瘦西湖文化行館萬(wàn)通六君子 王功權(quán),依托中國(guó)不同地域文化,打造集合當(dāng)?shù)厮囆g(shù)
5、、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、傳統(tǒng)手作、美食體驗(yàn)等于一體的度假產(chǎn)品傳達(dá)“山水勝處,藝文養(yǎng)心”的品牌理念。,,,小結(jié):,中國(guó)高端人文度假時(shí)代到來(lái),之于本案,立意必須高,才能跳脫市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),打造“唯一”核心 x 跨界“IP”資源,方能另起一排,,,回歸本案,,,原生自然景觀,(遠(yuǎn)山、近水、良田,村落),,,獨(dú)特規(guī)劃,(七島、三潭、一川、一鎮(zhèn)),,,高競(jìng)爭(zhēng)力產(chǎn)品,(小面積別墅大空間享受),,,這只是我們的本底本質(zhì)上文旅項(xiàng)目賣(mài)的不是
6、自然資源也不是別墅公寓產(chǎn)品文旅產(chǎn)品的本質(zhì)是奢侈品非必需性意味著必須影響到“心里的剛需”給他一個(gè)放大心理需求的理由,19,,,,,20,小結(jié):“珠三角首個(gè)自然教育歸園小鎮(zhèn)”有機(jī)會(huì)填補(bǔ)珠三角自然教育度假產(chǎn)品的空白滿足休閑度假消費(fèi)的升級(jí)有機(jī)會(huì)成為市場(chǎng)第一是我們出旗制勝的唯一也是第一法寶關(guān)鍵看體系的建立和情感的渲染,,,為甚
7、么是自然教育,NATURALEDUCATIION,?,,,從原始自然到城市文明,人類歷程在前進(jìn),,但同時(shí)城市問(wèn)題不斷……,社會(huì)現(xiàn)象的洞察,,,對(duì)自然缺乏尊重 對(duì)動(dòng)植物冷漠 恐懼缺乏同情心 自然知識(shí)匱乏,不理解食物的來(lái)源 不認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的植物五感發(fā)育倒退 創(chuàng)造力想象力下降,注意力不集中 體質(zhì)弱 憂郁癥孤獨(dú)癥,,,科學(xué)驗(yàn)證,一個(gè)有利于生理與心理健康的作息時(shí)間安排是平均每天抽出1小時(shí)與大自然親近,只有14
8、.1%的學(xué)齡前兒童能達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。,“幼兒園小學(xué)化”“電子設(shè)備的感官轟炸”“可接觸自然景觀的缺失”,讓兒童離自然越來(lái)越遠(yuǎn)。,“對(duì)自然認(rèn)知的缺乏,對(duì)自然的感知力差,這包括小孩和成人。,,,“我的童年跟你差不多,捉螢火蟲(chóng),天天爬樹(shù),跟男生打架,挑水蛇,騎腳踏車(chē),有一次上學(xué)路上還給個(gè)水牛追得半死,夏天好似從來(lái)不知道熱,冬天總是為了不肯穿毛衣跟媽媽生氣,那時(shí)候要忙的事情可真多——”,“可是,,我們的童年總是不錯(cuò),你說(shuō)是不是?”,三
9、毛-《塑料兒童》,,,18世紀(jì)法國(guó)教育家盧梭提出“回歸自然”,美國(guó)記者兼兒童權(quán)益倡導(dǎo)者理查德·洛夫提出“自然缺失癥”,,,,,當(dāng)下,城市困境、環(huán)境嚴(yán)峻,身心受阻……,我們需要“在自然中”教育+“為了自然而行動(dòng)”的教育從針對(duì)孩子的自然教育到“親子共育”自然教育,我們都是患有“自然缺失癥”的城市病人,社會(huì)現(xiàn)象的洞察小結(jié):,,,INSIGHTABOUT MIDDLE CLASS,!,關(guān)于城市中產(chǎn)的2個(gè)洞察,,,,千
10、萬(wàn)資產(chǎn),相對(duì)自由傾向個(gè)性化家庭消費(fèi),最重要的投入是“子女教育”,ONE /,,,,,,,中產(chǎn)階級(jí)家庭的子女中,84.0%都參加過(guò)課外培訓(xùn)班,目前子女在正在參加課外培訓(xùn)班的家庭占比59.5%。以為子女報(bào)1-2個(gè)培訓(xùn)班的情況居多,占比74.4%?!?017年中國(guó)中產(chǎn)階級(jí)家庭教育觀念白皮書(shū)》,在過(guò)去一年里,78.9%中產(chǎn)階級(jí)家庭在子女課外教育上的年消費(fèi)在10000元以上;超過(guò)半數(shù)的家庭在課外教育上的年消費(fèi)在20000
11、元以上,占比52.3% ;26.6%的家庭在課外教育上的年消費(fèi)在30000元以上?!?017年中國(guó)中產(chǎn)階級(jí)家庭教育觀念白皮書(shū)》,,,,,“因?yàn)橹挟a(chǎn)階級(jí)有能力做到自由。當(dāng)然,追求自由是需要付出代價(jià)的,因?yàn)樗蛏吓?,所以他渴望在各方面提高自己的能力,但是同時(shí)又有自由的東西在反抗,在反抗那些自上而下的教育,那些端著架子的一本正經(jīng),我們傳統(tǒng)教育里很多這樣的東西,這就導(dǎo)致我們的知識(shí)板塊中極度缺乏適合中產(chǎn)階級(jí)的這種在,
12、自由環(huán)境下得到學(xué)習(xí)的東西。”,TWO /,——清華大學(xué)教師羅德胤,,,對(duì)癥下藥,癥狀自然缺失,雙重藥效原生自然+自然教育,小結(jié):社會(huì)現(xiàn)象的洞察+關(guān)于城市中產(chǎn)的2個(gè)洞察大自然是治愈的良藥,,,SO,33,,,所以本案……,是中國(guó)父母和孩子一起重新回歸自然的成長(zhǎng)夢(mèng)想,是在中國(guó)應(yīng)試教育的束縛下讓孩子釋放天性的夢(mèng)想王國(guó)是重拾人與自然/人與人/人與自己心靈關(guān)系的自然社區(qū)是都市中產(chǎn)城市之外的生活方
13、式聚集地是每個(gè)城市人的田園牧歌和文化記憶是一個(gè)霓虹不遠(yuǎn)星空很近的院落生活,是世界500強(qiáng)征服天空后對(duì)大地敬畏的偉大踐行是開(kāi)發(fā)商、運(yùn)營(yíng)商、業(yè)主、游客、村民的仆門(mén)永續(xù),這一次,關(guān)乎夢(mèng)想,關(guān)乎未來(lái)。,,,Idea,,,綠地·拾野川,拾:從地上拿起;找回遺失的美好;,野:不受約束,原野生活;川:山川河流,奔騰不息。,重拾大地的智慧,找回自然的真善美,,,品牌主張,我們都是自然的孩子,,,,,,,,,,,品牌寫(xiě)真,,,,
14、,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,VIS,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,文,旅,目,的,地,產(chǎn),品,系,統(tǒng),拾,野,川,,,,,,,,,,七島,等風(fēng)島,疊霧島,梨雨島,朝晴島,青云島,松雪島,瑯?biāo)獚u,以自然界七種天氣現(xiàn)象命名(風(fēng)、云、晴、雨、霜、霧、雪),,,,,,,,,三潭,落雨潭
15、水光瀲艷晴方好,印月潭黃昏若看一潭月,風(fēng)卷游云萍滿溪游云潭,,,,,一川,鹿鳴川,呦呦鹿鳴,食野之蘋(píng)高明白鹿傳說(shuō),,,,,一鎮(zhèn),妙野鎮(zhèn),奇妙野趣,盡情年少,,,VIEWPIONT·THREE被看見(jiàn)的第三個(gè)觀點(diǎn),,,,文旅項(xiàng)目的第一步不是亮項(xiàng)目,而是亮資源,,,本案營(yíng)銷的三個(gè)“關(guān)鍵詞”,政府搭臺(tái)+IP加持
16、+孩子唱戲,,,營(yíng)銷執(zhí)行3大招,,,,大招,一場(chǎng)提升品牌力與跨界“IP”資源站臺(tái)的產(chǎn)品發(fā)布會(huì),活動(dòng)主題:“我們都是自然的孩子”珠三角首個(gè)自然教育營(yíng)地暨綠地拾野川產(chǎn)品發(fā)布會(huì)活動(dòng)目的:1、彰顯綠地品牌“讓生活更美好”為襟懷和使命傳達(dá)綠地品牌實(shí)力和匠心運(yùn)營(yíng)2:聯(lián)合跨界資源落地拾野川項(xiàng)目,建成珠三角自然教育基地,亮資源,,,,,,,政府合作 X 珠三角自然教育基地掛牌,“IP”資源站臺(tái),,,日本富良野Whole
17、 Earth自然學(xué)校.是誰(shuí)花了40年,才和自然成為朋友?“學(xué)會(huì)回歸生活原點(diǎn),學(xué)會(huì)在尚未開(kāi)發(fā)的世界中生存?!薄澳呐轮皇嵌潭虄赡晖渡碛谧匀坏纳?,也足以改變一個(gè)人的人生?!?倉(cāng)本聰 富良野塾 創(chuàng)始人日本著名劇作家、導(dǎo)演,,,臺(tái)灣樸門(mén)永續(xù)設(shè)計(jì)學(xué)會(huì),一個(gè)結(jié)合了地球科技、生態(tài)學(xué)和農(nóng)學(xué)等的永續(xù)生活設(shè)計(jì)系統(tǒng),教人學(xué)會(huì)將自然界的功能以及與生俱來(lái)美感融入設(shè)計(jì)中。,Permaculture的三項(xiàng)倫理,照顧地球、 照顧人民、分享多余,,,拉圖爾自
18、然生活俱樂(lè)部倡導(dǎo)身體力行的自然生活方式,回歸大自然的懷抱,讓城市人體味根的感覺(jué)。帶孩子下鄉(xiāng),作兒童自然教育,讓孩子在課堂上中無(wú)拘無(wú)束,自然自在。一畝布藝術(shù)作品展,“一畝布飄流”,不僅僅是對(duì)孩子們的一次自然教育,更是對(duì)成人世界的一次自然洗禮。孩子們?cè)谝划€布上作畫(huà),在展示自己對(duì)自然的理解的同時(shí),也喚醒了“久在樊籠中”的父母?jìng)儯闹小皬?fù)得返自然”的渴望。,,,掌生谷粒,臺(tái)灣第一文旅品牌,,,VIEWPIONT·
19、THREE被看見(jiàn)的第四個(gè)觀點(diǎn),,,對(duì)于2018,我們最最需要的是抓住孩子抓住孩子就抓住了我們的客戶讓孩子來(lái)營(yíng)地,父母孩子一起體驗(yàn)自然教育轉(zhuǎn)而為產(chǎn)品買(mǎi)單,,,拾野川X廣佛高端幼兒園自然教育基地?cái)y手日本富良野、臺(tái)灣樸門(mén)永續(xù)、拉圖爾自然社區(qū)聯(lián)合廣佛最優(yōu)質(zhì)的的幼兒園,開(kāi)設(shè)寒暑假教育營(yíng)地及周末教育課程,廣東省委機(jī)關(guān)幼兒園,廣州軍區(qū)政治部幼兒園,佛山機(jī)關(guān)幼兒園,廣州軍區(qū)司令部幼兒園,,,,一場(chǎng)以“孩子自然教育”為主
20、題的國(guó)際大咖交流會(huì),大招,自然講壇活動(dòng)主題:拾野川自然大講壇活動(dòng)目的:自然教育與新平臺(tái)巧妙結(jié)合,項(xiàng)目在中國(guó)自然教育的地位和話語(yǔ)權(quán),擴(kuò)大項(xiàng)目影響力。,,,,案例分享:混沌研習(xí)社,,,Step1,利用自媒體,成立拾野川自然教育大講壇Step2,邀請(qǐng)富良野、臺(tái)灣樸門(mén)永續(xù)、拉圖爾自然生活俱樂(lè)部顧問(wèn)、廣州知名教師、專家、作家、時(shí)尚生活達(dá)人等加入平臺(tái)Step3,定期由知名教師等在線授課,廣州書(shū)城、
21、方所、項(xiàng)目自然教育基地等地線下活動(dòng)Step4,由平臺(tái)會(huì)員形成社群,定期組織活動(dòng),,,VIEWPIONT·THREE被看見(jiàn)的第五個(gè)觀點(diǎn),,,,,文旅項(xiàng)目要形成持續(xù)導(dǎo)流的目的地必須建立自己的“節(jié)慶系統(tǒng)”,,,建立本案一年一會(huì)的四大節(jié)慶系統(tǒng),大招,“大地的作品”大地藝術(shù)節(jié)“山野的回響”鄉(xiāng)愁音樂(lè)節(jié)“自然的孩子”自然教育營(yíng)地節(jié)“川上的饋贈(zèng)”山農(nóng)集市,,,,節(jié)慶,1:一場(chǎng)“城市級(jí)”的大地藝術(shù)盛典,活動(dòng)主題:“
22、大地的作品”綠地拾野川首屆大地藝術(shù)節(jié)活動(dòng)目的:以藝術(shù)喚醒山野,回歸土地現(xiàn)場(chǎng)以藝術(shù)品展覽為主線,打造拾野川特色“大地藝術(shù)節(jié)”將項(xiàng)目極致自然資源全方位展示,,,,,,節(jié)慶,2一場(chǎng)來(lái)自山野呼喚的鄉(xiāng)愁音樂(lè)會(huì),活動(dòng)主題:“山野的回響”(鄉(xiāng)愁音樂(lè)節(jié)*聆聽(tīng)自然的回響)活動(dòng)目的:以音符奏響山野回聲以自然風(fēng)光和稻田作背景在稻田花香里體驗(yàn)山水鄉(xiāng)愁與音樂(lè)的碰撞,,,周云蓬公益音樂(lè)會(huì),(中國(guó)大陸?yīng)毩⒚裰{歌手
23、、詩(shī)人),唱給暫時(shí)的黑暗和永遠(yuǎn)的孩子,我們?cè)?jīng)前衛(wèi),常常反叛,但那天,新民謠,將跟隨著母親和孩子們返璞歸真。,,,,,,節(jié)慶,3一場(chǎng)重拾大地智慧的自然教育營(yíng)地節(jié),活動(dòng)主題:,“自然的孩子”自然教育營(yíng)地節(jié),活動(dòng)目的:彰顯綠地品牌“讓生活更美好”為襟懷和使命傳達(dá)綠地品牌實(shí)力和匠心運(yùn)營(yíng)聯(lián)合跨界資源落地拾野川項(xiàng)目,建成珠三角自然教育基地,,,,,,節(jié)慶,4一場(chǎng)來(lái)自大自然饋贈(zèng)的山野盛宴,活動(dòng)主題:“川上的饋贈(zèng)”(農(nóng)產(chǎn)品市集
24、*山野盛宴)真實(shí)、真食、珍食活動(dòng)目的:以農(nóng)產(chǎn)品為主,打造特色水上市集品嘗特色農(nóng)家菜肴打造別具特色的有機(jī)農(nóng)場(chǎng),,,,,關(guān)于被看見(jiàn),,,The,Founder,,,,,,,鄧攻武被看見(jiàn)創(chuàng)始人廣告從業(yè)10年原風(fēng)火廣告廣州分公司 總經(jīng)理擅長(zhǎng):綜合創(chuàng)意、藝術(shù)跨界,主要經(jīng)歷2010-2011服務(wù) 廣州亞運(yùn)城、中信·山語(yǔ)湖、萬(wàn)科·水晶城、中航城等高影響力項(xiàng)目2008
25、-2009服務(wù) 萬(wàn)科·棠樾帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獲:華文龍璽銅獎(jiǎng)廣告廣州日?qǐng)?bào)杯全場(chǎng)大獎(jiǎng)+房地產(chǎn)金獎(jiǎng)+最佳文案獎(jiǎng)2009地業(yè)·十五峯榮獲艾菲整合營(yíng)銷最佳案例,,,,2009,萬(wàn)科·棠樾,華文龍璽銅獎(jiǎng)廣告廣州日?qǐng)?bào)杯全場(chǎng)大獎(jiǎng)+房地產(chǎn)金獎(jiǎng)+最佳文案獎(jiǎng),,,十五峰,不與主流的完美,榮獲艾菲整合營(yíng)銷最佳案例,,,亞運(yùn)城-The Now The Future,,,中信 山語(yǔ)湖,,,我堅(jiān)信、一件事情、
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