五年級綜合實(shí)踐活動教案-月季花的種植方法 全國通用

1、花中皇后——月季花的種植方法學(xué)情分析：本班有學(xué)生在本課之前學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了月季花，對花卉種植有了一定的了解。但是由于大多數(shù)學(xué)生是獨(dú)生子女，缺乏實(shí)踐活動，動手能力差，缺乏對種植程序和種植技術(shù)的認(rèn)識，自主種植能力還不強(qiáng)。教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1、認(rèn)識月季花，了解月季花的一些相關(guān)知識。2、初步學(xué)習(xí)并實(shí)踐月季花的種植方法。過程與方法：1、師生交流月季花的相關(guān)信息，豐富知識。2、教師示范后，學(xué)生在實(shí)踐基地小組合作，種植月季花。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：1

2、、培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。。2、感受大自然的美好，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，豐富學(xué)生的課余生活。教學(xué)重點(diǎn)：月季花的種植方法。教學(xué)難點(diǎn)：月季花的戶外種植步驟以及操作過程的正確掌握。教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：多媒體課件、花盆、腐葉土、水、月季花枝條、小刀、塑料袋。學(xué)生準(zhǔn)備：花盆、腐葉土、水、月季花枝條、小刀、塑料袋。課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過程：一、美圖共欣賞，激發(fā)興趣。老師：同學(xué)們，看看這些美麗的圖片，你認(rèn)識這些花嗎？3、作用（可裝飾

3、、可食用，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。）師：另外老師再告訴你們，月季花出來觀賞、聞香之外，還可以食用呢。可以做成化妝品，可以熬成粥，可以用來泡水喝，有美容養(yǎng)顏的效果。當(dāng)老師說到這里的時(shí)候，女生們都快樂的笑了。三、慧眼學(xué)本領(lǐng)師：關(guān)于月季花，我們知道了這么多知識，下面，就由老師來給同學(xué)們示范一下月季花的種植方法。希望同學(xué)們邊看邊聽邊記，看誰學(xué)得快，記得牢。教師邊操作，邊講解種植月季花的傳統(tǒng)土培法和水培方法。（板書）（教師示范，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。）

4、課堂再現(xiàn)：土培法：師：下面我們來講土培法。這種方法一般都在四五月份進(jìn)行，現(xiàn)在正是好時(shí)候。我們要選用這種靠近頂端的比較健壯的枝杈，把它剪下來之后，將花枝底部大約三分之一的部分埋入土中。一定要澆透水。生：老師，月季花就這么好培養(yǎng)呀師：當(dāng)然不是啦，等澆透水之后，一定要把花盆放在溫暖的地方，但是切記不能用陽光暴曬，否則花枝的水分會大量蒸發(fā)，干枯而死。生：如果天氣比較冷怎么辦呢？師：我們可以用塑料袋把它罩起來，就像大棚一樣，有什么作用呢？生1：保

5、溫。生2：防止水分的蒸發(fā)，也就是保濕。生：那么老師，什么時(shí)候后證明我們種植的月季花枝成活了呢？師：這個(gè)過程大約需要一個(gè)月的時(shí)間。如果它成活了，就會在花枝的頂端長出新的葉片，如果葉子很綠很健壯，就證明你栽培的這株月季花成功了。水培方法：師：水培法仍然需要先剪一段花枝，然后在花枝的底端用小刀削成傾斜的馬蹄狀，這有什么作用？生：老師，是為了擴(kuò)大花枝的吸水面積嗎？師：你太聰明了。下面的步驟和土培法一樣了，將花枝底部的三分一插入水里，大約7天換一