人教部編版七年級歷史上冊第16課《三國鼎立》導(dǎo)學(xué)案_第1頁
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1、第1頁《三國鼎立》導(dǎo)學(xué)案【情景導(dǎo)入【情景導(dǎo)入】三國的故事家喻戶曉,三國的人物聲名顯赫,與三國有關(guān)的成語、歇后語也很多,接下來我們來進(jìn)行一次三國知識競賽,看看大家對三國知識究竟了解多少。1.下面這些歇后語都出自三國故事,請補(bǔ)上后半句。周瑜打黃蓋,;關(guān)公面前耍大刀,;劉備借荊州,2.下列成語的謎底均為三國人物,請你猜一猜:鑿壁偷光,;孔雀收屏,;展翅翱翔,;學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道赤壁之戰(zhàn)和三國鼎立局面的形成。2.教學(xué)重點:官渡之戰(zhàn)、赤壁之

2、戰(zhàn)和三國鼎立局面的形成。教學(xué)難點:曹操在官渡、赤壁一勝一敗的原因分析【基礎(chǔ)知識一覽】【基礎(chǔ)知識一覽】一、官渡之戰(zhàn):1、背景:東漢末年,群雄并起,割據(jù)一方的軍閥,黃河中下游的和成為北方實力最強(qiáng)的軍事集團(tuán)。2、時間:公元年,作戰(zhàn)雙方:和。3、結(jié)果:曹操以少勝多,大敗,基本上統(tǒng)一了。二、赤壁之戰(zhàn)1、背景:曹操基本上統(tǒng)一了,占據(jù)長江中下游一帶,在建立了比較穩(wěn)固的統(tǒng)治。依附于荊州地方勢力劉表,沒有固定的地盤。2、時間:公元年,作戰(zhàn)雙方:和。3、結(jié)

3、果:以少勝多,打敗了。三、三國鼎立1、背景:赤壁之戰(zhàn)后,三方的力量對比發(fā)生了新變化。曹操退守到_一帶,不敢再輕易南下。孫權(quán)在的勢力得到鞏固。劉備乘機(jī)占領(lǐng)_的大部分地區(qū),又向西進(jìn)占四川。三個軍閥的勢力相當(dāng),誰也打敗不了誰,又都不具備統(tǒng)一全國的條件,就形成了三國鼎立的局面。2、三國鼎立:220年,曹操的兒子曹丕廢掉_,在洛陽稱帝,國號魏。221年,劉備在成都稱帝,國號漢,史稱_。222年,孫權(quán)稱王,后在229年于_稱帝,國號吳。3、三國經(jīng)濟(jì)

4、的發(fā)展(1)魏國:興修_,繼續(xù)實行_。(2)蜀國:以_治國,賞罰分明;減輕_,興修_,鼓勵_;對少數(shù)民族采?。哒撸涌炝宋髂仙贁?shù)民族地區(qū)的開發(fā)。(3)吳國:組織農(nóng)民_,推廣中原的先進(jìn)_;_發(fā)達(dá),吳國船隊曾到達(dá)_(現(xiàn)在的臺灣),加強(qiáng)了的聯(lián)系。第2頁【學(xué)習(xí)小竅門】【學(xué)習(xí)小竅門】列表歸納法是歷史學(xué)習(xí)的一種好方法,列表比較官渡之戰(zhàn)與赤壁之戰(zhàn):戰(zhàn)役名稱時間地點交戰(zhàn)雙方結(jié)果影響特點官渡之戰(zhàn)200年官渡曹操與袁紹袁紹戰(zhàn)敗奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)赤壁

5、之戰(zhàn)208年赤壁曹軍與孫劉聯(lián)軍曹操戰(zhàn)敗為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)以少勝多【學(xué)習(xí)小結(jié)】【學(xué)習(xí)小結(jié)】1.官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)都是我國歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)役,并且兩次戰(zhàn)爭的主角都是曹操,但結(jié)局卻不同,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容嘗試分析造成這種局面的原因。通過分析對你有何啟示?2.曹操是一個頗受爭議的歷史人物,結(jié)合所學(xué)知識,我們應(yīng)該如何評價曹操?參考答案【基礎(chǔ)知識一覽】【基礎(chǔ)知識一覽】一、官渡之戰(zhàn):1互相混戰(zhàn)袁紹曹操2200袁紹曹操3袁軍北方二、赤壁之戰(zhàn)

6、1北方孫權(quán)江東劉備2208曹操孫劉聯(lián)軍3孫劉聯(lián)軍曹軍三、三、三國鼎立1.黃河流域;長江中下游;湖北、湖南;2.漢獻(xiàn)帝蜀漢建業(yè);3(1)水利屯田(2)法賦稅水利養(yǎng)蠶織錦安撫(3)屯田墾荒耕作技術(shù)造船業(yè)夷洲大陸和夷洲【學(xué)習(xí)小竅門】【學(xué)習(xí)小竅門】1.官渡之戰(zhàn)中,曹操處于劣勢,袁紹自以為兵多將廣,驕傲輕敵,不虛心聽取部下意見,而曹操卻虛心聽取了許攸的建議,采用了正確的戰(zhàn)術(shù)打敗袁紹;而到了赤壁之戰(zhàn)中,曹操兵多將廣,處于優(yōu)勢,但是驕傲輕敵,而孫劉聯(lián)

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