人教版pep版五年級(jí)英語上冊(cè)u(píng)nit 6 part b let's learn 說課稿_第1頁
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1、..............PEP五上五上Unit6BLet’slearn說課稿說課稿一、說教學(xué)內(nèi)容今天我說課的內(nèi)容是PEPBOOK5Unit6Inanaturepark.的第四課時(shí)主要學(xué)習(xí)bridgehouseroadbuildingtreevillagecity七個(gè)新詞。并能夠運(yùn)用句型Thereareis…inthecityvillage,描述城市、鄉(xiāng)村的景物。二、說教材本節(jié)課是單詞教學(xué)。它是在學(xué)生初步學(xué)習(xí)了A部分的單詞和句型“Th

2、ereis…之后進(jìn)行教學(xué)的。通過學(xué)習(xí)新詞,感知句子Thereare…本課時(shí)容量大但難度不大并受到學(xué)生的喜愛.三、說教學(xué)目標(biāo)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,使學(xué)生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略,發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神是小學(xué)英語教學(xué)的基本任務(wù)。在認(rèn)真分析教材的基礎(chǔ)上我針對(duì)學(xué)生實(shí)際,將本課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)確定如下:1、能夠聽、說、讀、寫單詞bridgehouseroadbuildingtr

3、ee.2、能夠聽、說、認(rèn)讀單詞cityvillage3、能夠運(yùn)用句型Thereareis…inthecityvillage,描述城市、鄉(xiāng)村的景物。四、說教學(xué)重點(diǎn)1、掌握Let’slearn中的七個(gè)有關(guān)自然景物的單詞bridgehouse..............會(huì),這樣才能使課堂氛圍充滿活力。因此,我在這個(gè)環(huán)節(jié)讓學(xué)生自由練說Therebe句型,復(fù)習(xí)A部分已學(xué)國的四會(huì)單詞以及句型。同時(shí)運(yùn)用的競(jìng)賽的方法,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,活躍了課堂氣氛

4、,同時(shí)也為新知做好鋪墊。(二)歌曲吟唱,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣教育家托爾斯泰說過:“成功的教學(xué)所必須的不是強(qiáng)制,而是激發(fā)學(xué)生的興趣,興趣是推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,是學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)。激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的興趣,是新課導(dǎo)入的關(guān)鍵。Wellbegunhalfdone.精彩的課堂開頭,往往給學(xué)生帶來新意、親切的感覺,不僅能使學(xué)生迅速地興奮起來,而且還會(huì)使學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種自我需要,自然地進(jìn)入學(xué)習(xí)新知的情景。因此,在熱身的時(shí)候,首先讓學(xué)生演唱歌曲

5、:“Thepa”,這樣的導(dǎo)入能很快吸引住學(xué)生,同時(shí)還渲染了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的良好氣氛。(三)呈現(xiàn)新知合作互動(dòng)。在小學(xué)英語課堂中使學(xué)生保持一種積極的緊張感,能夠激發(fā)他們學(xué)習(xí)的外部動(dòng)機(jī),引發(fā)他們一系列的自主活動(dòng),促進(jìn)外部動(dòng)機(jī)向內(nèi)部動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)化。Todaywearegoingtolearn“Unit6.InaNaturePark”.I’lldivideyouintofourgroups.Whichoneisbestthey’llgettheflag

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