高考語文總復(fù)習(xí)（第02期）選擇題百題精練 專題08 文言文閱讀之分析綜合（含解析）

1、20142014年高考語文總復(fù)習(xí)（第年高考語文總復(fù)習(xí)（第0202期）選擇題百題精練期）選擇題百題精練專題專題0808文言文閱讀之分析文言文閱讀之分析綜合（含解析）綜合（含解析）一、（2014屆河南南陽市高三聯(lián)考）閱讀下面的文言文，完成后面題目。呂公著，字晦叔，幼嗜學(xué)，至忘寢食。父夷簡器異之，曰：“他日必為公輔?！倍餮a奉禮郎，登進士第，召試館職，不就。神宗立，召為翰林學(xué)士、知通進銀臺司。司馬光以論事罷中丞，還經(jīng)幄。公著封還其命曰：“光以舉

2、職賜罷，是為有言責(zé)者不得盡其言也?！痹t以告直竹閤門。公著又言：“制命不由門下，則封駁之職，因臣而度。愿理臣之罪，以正紀綱?！钡壑I之曰：“所以徙光者，賴其勸學(xué)耳，非以言事故也?！惫埐灰眩菇忏y臺司。起知河陽，召還。帝從容與論治道，遂及釋、老，公著問曰：“堯、舜如此道乎”帝曰：“堯、舜豈不知”公著曰：“堯、舜雖如此，而惟以知人安民為難，所以為堯、舜也。”帝又言唐太宗能以權(quán)智御臣下。對曰：“太宗之德，以能屈己從諫爾?！钡凵破溲浴Ｎ磶?，同知

3、樞密院事。有欲復(fù)肉刑者，議取死因試劓、刖，公著曰：“試之不死，則肉刑遂行矣?！蹦酥?。夏人幽其主，將大舉討之公著曰：“問罪之師，當(dāng)先擇帥，茍未得人，不如勿舉?！奔氨d，秦、晉民力大困，大臣不敢言，公著數(shù)白其害。元豐五年，以疾丐去位，除資政殿學(xué)士、定州安撫使。俄永樂城陷，帝臨朝嘆曰：“邊民疲弊如此，獨呂公著為朕言之耳?！闭茏诩次?，以侍讀還朝。太皇太后遣使迎，問所欲言，公著曰：“先帝本意，以寬省民力為先。而建議者以變法侵民為務(wù)，與己異者一切斥

4、去，故日久而弊愈深。法行而民愈困。誠得中正之士，講求天下利病，協(xié)力而為之，宜不難矣?！庇制騻渲弥G員，以開言路。元祐元年，拜尚書右仆射兼中書侍郎。與司馬光同心輔政，推本先帝之志，凡欲革而未暇與革而未定者，一一舉行之。民歡呼鼓舞，成以為便。光薨，獨當(dāng)國，除吏皆一時之選。右司諫賈易以言事訐直詆大臣，將峻責(zé)，公著以為言，止罷知懷州。退謂同列曰：“誅官所論，得失未足言。顧主上春秋方盛，慮后有進諛說惑亂者，正賴左右爭臣耳，不可使人主輕厭言者也?！北?/p>

5、莫不嘆服。元祐三年四月，懇辭位，拜司空、同平章軍國事。明年二月薨，年七十二。（節(jié)選自《宋史?列傳》）【小題1】對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是A愿理臣之罪，以正紀綱理：懲處B公著請不已，竟解銀臺司竟：竟然C夏人幽其主，將大舉討之幽：囚禁D公著數(shù)白其害白：陳述【小題2】以下各組句子中，全都直接表明呂公著正直敢言的一組是①公著請不已，竟解銀臺司②大臣不敢言，公著數(shù)白其害③邊民疲弊如此，獨呂公著為朕言之耳④太皇太后遣使迎，問所欲言⑤