任務轉(zhuǎn)換中雙向效應來源的實驗研究

1、 碩士學位論文 論文題目 任務轉(zhuǎn)換中雙向效應來源的實驗研究 研 究 生 姓 名 顧琳珺 指導教師姓名 馮成志 專 業(yè) 名 稱 基礎心理學 研 究 方 向 認知心理學 論文提交日期 2013 年 3 月 任務轉(zhuǎn)換中雙向效應來源的實驗研究 中文摘要 I 任務轉(zhuǎn)換中雙向效應來源的實驗研究 中文摘要 雙向效應是指： 采用可預知的三聯(lián)任務轉(zhuǎn)換范式， 含有雙向刺激的任務對另兩個單向刺激任務產(chǎn)生使其反應變慢的現(xiàn)象。 現(xiàn)有的關于雙向效應的

2、研究主要集中于雙向效應是否是穩(wěn)定的現(xiàn)象及其來源的問題，而對于來源的說法不一，眾說紛紜，現(xiàn)有的雙向效應來源的主要觀點有謹慎的反應風格、 負啟動和情境聯(lián)結(jié)。 為了探討雙向效應的來源，即在任務轉(zhuǎn)換中雙向刺激對單向刺激的影響，設計了以下四個實驗： 實驗一采用可預知的三聯(lián)任務轉(zhuǎn)換范式，分別以顏色(1a)和大小(1b)作為單雙向刺激的共同特征，以驗證雙向效應是否為穩(wěn)定的現(xiàn)象，探討雙向效應的持久力，并探討雙向效應是否來源于負啟動。 實驗二探討在雙向刺

3、激的干擾特征與其他單向刺激均無共同特征的條件下的雙向效應， 是否由于刺激突現(xiàn)而產(chǎn)生雙向效應。 實驗三和實驗四分別強化與雙向刺激無相關特征的單向刺激任務 （符號大小任務） 和有相關特征的單向刺激任務(字母顏色任務)， 以探討雙向效應是否來源于情境聯(lián)結(jié)。 主要研究結(jié)論：(1) 雙向效應是一種穩(wěn)定存在的現(xiàn)象，在混合區(qū)組中，無論單向刺激是否與雙向刺激具有共同特征，其反應均減慢。隨著時間延長，雙向效應量呈遞減趨勢，雙向效應大約維持 6.6s。通過

4、啟動項與非啟動項的對比，證實雙向效應并非來自于負啟動。(2) 當單雙向刺激均無共同特征的條件下，并不存在雙向效應，說明雙向效應對沖突的存在是異常敏銳的。 (3) 強化與雙向刺激無相關特征的單向刺激任務后，雙向效應量比未強化的任務顯著減少。 而強化與雙向刺激有相關特征的單向刺激任務后， 雙向效應量比未強化的同期任務顯著增加。說明雙向效應是來自于情境聯(lián)結(jié)。 關鍵詞：雙向效應 雙向刺激 單向刺激 情境聯(lián)結(jié) 作 者: : 顧琳珺 指導