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1、分類號——U D C密 級學(xué)校代碼 ! Q 壘窆2武多凄理歹大署學(xué) 位 論 文題 目 堡綾主國窒庭坌壟鮑堡丞魚鹽型英 文題 I三I—TheI n h e r i t a n c ea n dtransform—ationo f t h et r a d i t i o n a lC h i n e s e姓名 鲞! 量堡 職稱 塾撞 學(xué)位 亟±指導(dǎo)教師單位名稱璺盤墨圭鏊堂瞳 郵編壘三Q Q Z Q姓名副指導(dǎo)教師單位名稱申請學(xué)位
2、級別論文提交日期職稱碩士2 0 1 2 .1 2郵編論文答辯日期學(xué)位授予單位盛墊壟蘭盤堂 學(xué)位授予E l 期2 0 1 2 .1 2答辯委員會主席 堇望 評閱人 墅圭重?fù)P壅溘2 0 1 2 年1 2 月摘 要我國目前正處在社會轉(zhuǎn)型階段,社會的轉(zhuǎn)型使我們生活的各個層面都發(fā)生了深刻的轉(zhuǎn)變,特別是在婚姻家庭這一領(lǐng)域表現(xiàn)得十分明顯。這些變化中蘊含著諸多的不確定因素也對我們的生活帶來了深刻的影響,這毫無疑問會在情感以及心理上給現(xiàn)代人造成一定的壓力
3、,這些日漸增多的問題嚴(yán)峻的考驗著現(xiàn)代家庭倫理的實際建設(shè)。因此,我們必須對家庭倫理進行深刻的研究?;诩彝惱淼挠嘘P(guān)基本道德,充分結(jié)合現(xiàn)在家庭倫理所出現(xiàn)的有關(guān)狀況,了解其具體的發(fā)展趨向,從而提出切合實際發(fā)展的相關(guān)倫理道德內(nèi)容,總結(jié)起來,本論文一共可分成五個基本的部分:其一:對本文的實際研究意義、現(xiàn)狀以及內(nèi)容做了簡略闡述。其二:簡述家庭以及家庭倫理的有關(guān)概念,并對我國傳統(tǒng)家庭倫理的發(fā)展脈絡(luò)做了闡述,也重點闡釋了傳統(tǒng)家庭倫理的一些基本內(nèi)容如父
4、為子綱,父慈子孝,夫為妻綱,夫義婦順,長尊幼卑以及兄友弟恭等等。分析并討論了傳統(tǒng)中國家庭倫理的核心特點,仁愛思想和家長制。其三:對現(xiàn)代家庭中出現(xiàn)的一些倫理現(xiàn)象其產(chǎn)生的緣由進行分析,并且從以下幾個方面如婚姻道德觀念,家庭關(guān)系重心的轉(zhuǎn)變,家庭軸心變化等等問題進行了認(rèn)真的探討。其四:從忠貞互信,夫妻平等;尊敬,贍養(yǎng)長輩;共同撫養(yǎng)以及教育子女等等有關(guān)方面,對我國目前社會轉(zhuǎn)型期有關(guān)家庭倫理的發(fā)展方向進行了分析。從而提供了一個科學(xué)的,正確的理論支撐
5、來分析和探討家庭倫理的有關(guān)發(fā)展趨向。最后,從五個關(guān)鍵的方面提出合乎現(xiàn)代家庭倫理以及道德的有關(guān)構(gòu)建途徑和方法。在強化家庭倫理的有關(guān)建設(shè)這一方面,提出了要繼承并發(fā)揚“父慈子孝“ ,“齊家“ ,“夫妻恩愛”,“齊家“ “鄰里和睦”等等十分傳統(tǒng)的家庭倫理相關(guān)理念。也創(chuàng)設(shè)了必要以及合理的相關(guān)約束機制,依靠輿論,媒體的力量對不良的家庭倫理思想進行嚴(yán)厲的譴責(zé)對一些優(yōu)良的傳統(tǒng)則進行廣泛宣傳。再闡述了要將家庭,學(xué)校以及社會教育進行系統(tǒng)的結(jié)合,從而使它們能
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