偽滿時期的蒙古族兒童文學研究——以偽滿洲國蒙古文機關報為中心

1、中央民族大學博士學位論文偽滿時期的蒙古族兒童文學研究——以偽滿洲國蒙古文機關報為中心姓 名： 永花指導教師： 薩仁格同勒院系( 部所) ： 蒙古語言文學系專 業(yè)： 中國少數(shù)民族語言文學完成日期：總結每個體裁在不刷時期所體現(xiàn)} f = ；的內(nèi)容、藝術特點等，由此揭示出在偽滿洲國時期蒙古族兒童書面文學的發(fā)展規(guī)律。第三章中論述偽滿時期蒙古族兒童翻譯文學。本章中重點論述了伊索寓言，總結出蒙古文報刊上刊登的伊索寓言，在不同時期具有不同特點，并分析

2、出現(xiàn)不同特點的原因何在，而且通過對比同一母題在不同版本中的變化，揭示出在偽滿時期伊索寓言從一開始的強加給蒙古族轉變成由蒙古人主動接受的過程，進而又成為蒙古的伊索寓言。余論中對上述所做分析進行歸納和總結，指出偽滿時期是蒙古族兒童文學從民問文學轉到書面文學的轉折時期。具體來說，在偽滿時期通過蒙古文報刊的出版和發(fā)行，蒙古族兒童民間文學由口頭傳播的方式轉變成以口頭和書面兩種方式和渠道傳播，并得到了很好的繼承和發(fā)揚。蒙古族兒童書面文學直接從兒童民

3、間文學中汲取營養(yǎng)，使其即使在偽滿時期也得以進入萌發(fā)階段并且有了初步的發(fā)展。兒童翻譯文學也是偽滿時期蒙古族兒童文學的重要組成部分。這一時期不僅是伊索寓言在蒙古地區(qū)傳播的又一高峰，而且經(jīng)歷了從翻譯到蒙古化的轉變。最后需要指出的是在蒙古族兒童口頭文學與書面文學的關系方面、蒙古族兒童傳面文學的形成和發(fā)展方面以及蒙古族現(xiàn)代兒童文學發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律方面，由于時間和能力的局限未能充分論述，本人擬在以后的研究中繼續(xù)深入進行。關鍵詞偽滿洲國，蒙古族，兒奄文