儒家耕讀傳家思想的倫理審視

1、湖南師范大學碩士學位論文儒家耕讀傳家思想的倫理審視姓名：鄧子綱申請學位級別：碩士專業(yè)：倫理學指導教師：王澤應20050401礎，而且成為人們協(xié)調家庭關系、社會關系的指導規(guī)范。耕讀傳家思想的精髓凸顯著“忠孝”觀念。我國古代社會把人與人之間的關系，一般分為“君臣、父子、夫婦、長幼( 兄長) 朋友”五大類，即所謂“五倫”。在五倫之中，把君臣關系和父子關系視為最重要的人倫關系。調整父子關系的基本準則是子女對父母及長輩要盡順從、敬養(yǎng)義務，即“孝”

2、。調整君臣關系的基本準則是臣民對君主要絕對的服從，即“忠”。在封建社會里，“忠孝”是處理人倫關系的最重要的道德規(guī)范。在“忠孝”觀念中閃耀的哲學智慧對于維護家庭和社會的穩(wěn)定，促進社會的發(fā)展起到了突出的作用。耕讀傳家思想還有助于敦風化俗。對于改良社會風氣產生很大的影響。本文首先從分析“耕讀傳家”思想的成因出發(fā)，然后概括其內涵，最后總結其對中國社會的影響，加以倫理審視。本著“古為今用”、“去蕪存精”的原則批判繼承“耕讀傳家”思想，以期對現(xiàn)代社