版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、拉捌啞五太芏塑±芏魚(yú)監(jiān)塞 左堂生垡直芏左丞基塞丑掛焦的受究論文作者簽名:彝勿 圣圣指導(dǎo)教師簽名:論文評(píng)閱人l :評(píng)閱人2 :評(píng)閱人3 :評(píng)閱人4 :評(píng)閱人5 :答辯委員會(huì)主席:委員1 :委員2 :委員3 :委員4 :委員5 :答辯日期: 2 旦! 竺:皇:縷煎劌咂芷太芏亟±芏焦迨塞 左芏生簋直堂左叢基壺強(qiáng)縫焦鮑塑盔致謝時(shí)間過(guò)得真快,三年的學(xué)> - j 生活隨著研究生畢業(yè)論文的完成即將結(jié)束。在寫(xiě)畢業(yè)論文的這段時(shí)間
2、里,收獲頗多,感慨甚多,經(jīng)歷了迷茫、焦躁、挫敗和辛苦后,收獲了完成初稿后的那種欣悅?;厥准韧兄x一直給予我?guī)椭娜?。首先,衷心感謝我的導(dǎo)師湯國(guó)杰教授,是他將我從一個(gè)學(xué)術(shù)的門(mén)外漢領(lǐng)進(jìn)學(xué)術(shù)的殿堂,讓我從枯燥乏味的學(xué)術(shù)中體會(huì)到學(xué)術(shù)的樂(lè)趣。感謝他對(duì)我畢業(yè)論文,無(wú)論是在學(xué)> - - j 方法、研究方向上,還是在論文結(jié)構(gòu)上都給予很大的幫助。感謝他三年來(lái)對(duì)我諄諄教誨和悉心指導(dǎo),他淵博的知識(shí)和縝密的作風(fēng),讓我受益終身,是我今后生活工作中永遠(yuǎn)的榜
3、樣。導(dǎo)師對(duì)我的幫助關(guān)懷、激勵(lì)鞭策將永遠(yuǎn)存記在我心中,師恩深厚,不敢言報(bào),只有今后以百倍熱情努力工作,報(bào)答師恩!衷心感謝毛振明教授、萬(wàn)茹教授、潘紹偉教授為本論文研究提供的寶貴建議。本研究調(diào)研過(guò)程中,得到了許多院校體育主任的熱情幫助和支持,在此表示感謝。衷心感謝杭州師范大學(xué)體育與健康學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師們多年來(lái)的關(guān)懷、培養(yǎng)與幫助。衷心感謝師姐高可清、全力姣,師哥沈敏凱、俞春歡,師妹潘陽(yáng)陽(yáng)、高金鳳,師弟丁強(qiáng)、謝成文在論文的調(diào)研和修改過(guò)程中給予的幫
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大學(xué)生體育學(xué)力及其表現(xiàn)特征的研究.pdf
- 大學(xué)生體育消費(fèi)的特征及其影響因素分析
- 47390.基于層面理論的高中生體育學(xué)力結(jié)構(gòu)及其表現(xiàn)特征研究
- 90后大學(xué)生群體體育需求特征的研究.pdf
- 吉林省部分高校大學(xué)生余暇體育現(xiàn)狀的研究——從校園體育文化的視角探究大學(xué)生余暇體育的特征及其影響因素.pdf
- 廣東省大學(xué)生體育休閑行為特征的研究.pdf
- 強(qiáng)迫癥狀大學(xué)生的沙盤(pán)游戲表現(xiàn)特征與干預(yù)研究.pdf
- 體育專(zhuān)業(yè)大學(xué)生人格特征、應(yīng)對(duì)方式及其之間關(guān)系的研究.pdf
- 云南省彝、漢族大學(xué)生體育態(tài)度特征的研究.pdf
- 當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)信人格的結(jié)構(gòu)及其特征研究.pdf
- 大學(xué)生在校表現(xiàn)評(píng)語(yǔ)
- 武漢市大學(xué)生體育旅游行為特征研究.pdf
- 大學(xué)生健康觀念及體育鍛煉行為特征的調(diào)查研究
- 大學(xué)生憤怒情緒及其與人格特征的相關(guān)研究.pdf
- 13511.大學(xué)生政治信任的心理結(jié)構(gòu)及其特征研究
- 62909.女大學(xué)生體育活動(dòng)中流暢體驗(yàn)特征的研究
- 高校體育活動(dòng)與大學(xué)生人格特征的調(diào)查研究
- 大學(xué)生體育欣賞能力培養(yǎng)的研究
- 大學(xué)生體育消費(fèi)的促進(jìn)策略研究
- 開(kāi)發(fā)我國(guó)大學(xué)生體育市場(chǎng)的相關(guān)理論與實(shí)踐研究--兼論中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)對(duì)大學(xué)生體育市場(chǎng)的開(kāi)發(fā).pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論