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1、山西大學(xué)2 0 1 2 屆碩士學(xué)位論文布魯納認(rèn)知理論中的認(rèn)識論及方法論作者姓名指導(dǎo)教師學(xué)科專業(yè)研究方向培養(yǎng)單位學(xué)習(xí)年限劉柏軒魏屹東教授外國哲學(xué)認(rèn)知哲學(xué)哲學(xué)社會學(xué)學(xué)院2 0 0 9 年9 月至2 0 1 2 年6 月二。一二年五月㈣㈣洲0 I l I l l l I I I I ⅢI I l l I I I l l l 洲Y 2 6 7 9 9 6 0目 錄中文摘要??????????????????????????????IA B S
2、T R A C T ???????????????????????????????????????I I I前 言????????????????????????????????.1第一章布魯納的思想形成的背景?????????????????????31 .1 布魯納思想形成的社會推動????????????????????31 .2 經(jīng)驗主義的行為主義顛覆與繼承??????????????????31 .3 早期實驗心理學(xué)與格式塔心
3、理學(xué)借鑒????????????????41 .4 對兩種相對對立的思想精髓的融合?????????????????5第二章布魯納認(rèn)知研究的認(rèn)識論?????????????????????72 .1 作為認(rèn)知心理學(xué)的認(rèn)識論?????????????????????72 .1 .1 “世界模式”下的知覺過程??????????????????72 .1 .2 記憶線索中的思維的概念化?????????????????1 02 .2 作為認(rèn)
4、知教育學(xué)的認(rèn)識論????????????????????..1 22 .2 .1 智慧生長的表征系統(tǒng)理論??????????????????1 22 .2 .2 認(rèn)知發(fā)現(xiàn)說????????????????????????1 52 .3 作為認(rèn)知哲學(xué)的認(rèn)識論?????????????????????一1 82 .3 .1 結(jié)構(gòu)主義的系統(tǒng)論?????????????????????1 92 .3 .2 因果與意圖的行為解釋?????????
5、??????????2 02 .3 .3 文化主義的心靈認(rèn)知????????????????????2 2第三章布魯納認(rèn)知研究的方法論????????????????????.2 53 .1 系統(tǒng)歸類法??????????????????????????一2 53 .1 .1 作為認(rèn)知模式的啟示????????????????????2 53 .1 .2 作為現(xiàn)實意義的手段????????????????????2 63 .2 綜合發(fā)現(xiàn)
6、法??????????????????????????一2 83 .2 .1 發(fā)揮外部引導(dǎo)力??????????????????????2 83 .2 .2 挖掘內(nèi)部推動力??????????????????????3 03 .3 意義建構(gòu)法??????????????????????????一3 13 .3 .1 認(rèn)知文化意義功能建構(gòu)???????????????????3 23 .3 .2 情境下的行為意義建構(gòu)???????????
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