2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、1分 類 號(hào): 分 類 號(hào): J2 J2 密 級(jí): 密 級(jí): 公開(kāi) 公開(kāi)論文編號(hào): 論文編號(hào): S12138 S12138 學(xué) 號(hào): 學(xué) 號(hào): 2012110138 2012110138碩士學(xué)位論文 碩士學(xué)位論文時(shí)間空間化 時(shí)間空間化—影像藝術(shù)中的主體性解構(gòu)研 究 生: 研 究 生: 劉加強(qiáng) 劉加強(qiáng)指 導(dǎo) 教 師: 指 導(dǎo) 教 師: 張小濤 副教授 張小濤 副教授一 級(jí) 學(xué) 科: 一 級(jí) 學(xué) 科: 美術(shù)學(xué) 美術(shù)學(xué)學(xué) 科、專 業(yè): 學(xué) 科

2、、專 業(yè): 美術(shù)學(xué) 美術(shù)學(xué)研 究 方 向: 研 究 方 向: 新媒體藝術(shù) 新媒體藝術(shù)論文完成時(shí)間: 論文完成時(shí)間: 2015 年 3 月 1 日 2015 年 3 月 1 日論文答辯日期: 論文答辯日期: 2015 年 6 月 12 日 2015 年 6 月 12 日四川美術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位論文 中文摘要3時(shí)間空間化 時(shí)間空間化——影像藝術(shù)中的主體性解構(gòu)摘 要盡管再準(zhǔn)確的哲學(xué)思想也難以完整而全面地把握或描述藝術(shù)實(shí)踐,文章還是試圖將后現(xiàn)代解構(gòu)

3、的思想應(yīng)用到考察當(dāng)代影像藝術(shù)的創(chuàng)作,從時(shí)間性的角度分析 作品對(duì)現(xiàn)代主體的解構(gòu)觀念。首先粗略回顧近現(xiàn)代哲學(xué)對(duì)于主體性的建構(gòu),而時(shí)間性是構(gòu)建主體的一個(gè)重要主題;二十世紀(jì)前頁(yè),伴隨著新的科技革命與兩次世 界大戰(zhàn),結(jié)構(gòu)主義、解構(gòu)主義與后結(jié)構(gòu)主義的一些理論思想奠定了對(duì)以人為中心 的主體性批判思想。 (不過(guò),名曰解構(gòu),反過(guò)來(lái)可看作另一種主體性建構(gòu)?)文章以“當(dāng)代性與時(shí)間經(jīng)驗(yàn)”為切入點(diǎn),參照吉奧喬?阿甘本所梳理的從古希臘到現(xiàn)代的時(shí)間譜系,考察當(dāng)代的時(shí)

4、間經(jīng)驗(yàn)與文化表征的內(nèi)在關(guān)系。影像藝術(shù)是一個(gè)大的 范疇,這里探討的當(dāng)代藝術(shù)與影像相關(guān)的實(shí)踐主要基于電影與錄像藝術(shù)的媒介經(jīng)驗(yàn),這兩種經(jīng)驗(yàn)共同作用于當(dāng)代影像藝術(shù)實(shí)踐的形態(tài):影像裝置(包括美術(shù)館中的“電影” ,物理或虛擬空間環(huán)境中的“影像建筑” ) 。伴隨數(shù)字科技與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),影像化身于靜態(tài)的或動(dòng)態(tài)的、物理的或虛擬的、微觀的或宏觀的、記憶的或想象的、 個(gè)體的或社會(huì)的、現(xiàn)世的或宗教的、文化的或歷史的、地緣的或星際的...... 不同維度展開(kāi)了它的

5、生命力,劃分了時(shí)間與空間的無(wú)限可能,在主體解構(gòu)的同時(shí),許多設(shè)想新主體形態(tài)的實(shí)踐正在展開(kāi)。文章的前半部分重點(diǎn)是基于對(duì)影像藝術(shù)中時(shí)間的分析(從安德烈?巴贊的《電影是什么?》到吉爾?德勒茲的《時(shí)間-影像》 ,從雅克?朗西埃的《影像的宿命》到丹尼爾?伯恩鮑姆的《年代學(xué)》 ) ,考察主體是怎么在時(shí)間性的空間化運(yùn)動(dòng)中模糊、變形、動(dòng)搖、甚或坍塌的。文章后面時(shí)間性問(wèn) 題則轉(zhuǎn)換到空間的角度來(lái)分析,包括影像藝術(shù)對(duì)社會(huì)空間的介入,數(shù)字技術(shù)對(duì)文化空間的滲透等。

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