普通高校鋼琴公共選修課有效教學(xué)研究——以重慶市a校為例

1、獨(dú)創(chuàng)性聲明學(xué)位論文題目： 釜通直撞銦莖金基選堡遲查教熬堂班．窒= 二叢重庭立苤直楚邊劍本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過(guò)的研究成果，文中已加了特別標(biāo)注。對(duì)本研究及學(xué)位論文撰寫曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說(shuō)明并表示衷心感謝。勿 一學(xué)位論文作者： 豫壩 簽字日期：2 a 段年7 月久節(jié)日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，

2、有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南大學(xué)研究生院( 籌) 可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書，本論文：口不保密，口保密期限至 年 月止) 。學(xué)位論文作者簽名：暴偵 ．導(dǎo)師簽名： 倚恩f 鈔簽字日期：久1 9 僅年7 月砰E l 簽字日期：o 功，2 ，年夕月巧日摘要普通高校鋼

3、琴公共選修課有效教學(xué)研究——以重慶市A 校為例高等教育學(xué)專業(yè)碩士研究生景禎指導(dǎo)教師陳恩倫教授摘 要我國(guó)高校的音樂教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分，越來(lái)越受到重視。有關(guān)公共音樂選修課的研究，已經(jīng)成為國(guó)家教育部、各級(jí)教委以及各高等學(xué)校公共藝術(shù)部門密切關(guān)注的課題。鋼琴公共選修課作為公共音樂教育的實(shí)踐課程之一，也日益受到音樂教育者和研究者的關(guān)注，對(duì)鋼琴公共選修課教學(xué)的探討成為新的研究領(lǐng)域。因此，在普通高校針對(duì)非音樂專業(yè)大學(xué)生開展鋼琴公共選修課有效

4、教學(xué)研究是普及實(shí)施公共藝術(shù)教育的時(shí)代訴求，但是當(dāng)前高校鋼琴公共選修課的教學(xué)現(xiàn)狀不容樂觀，因此，筆者想借助高校鋼琴公共選修課這一載體傳遞一種新的教學(xué)理念，為進(jìn)一步開展高校鋼琴公選課進(jìn)行積極的探索，以豐富高校公共藝術(shù)教育的多樣性和有效性。本研究主要采用行動(dòng)研究對(duì)高校鋼琴公共選修課有效教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行積極探索。同時(shí)，在資料、數(shù)據(jù)的搜集、整理和分析方面，主要采用觀察法、訪談法和問卷調(diào)查法。本研究主要包括五個(gè)部分：第一部分，主要探討的是研究背景以及文

5、獻(xiàn)綜述。闡述研究的基本問題，通過(guò)文獻(xiàn)梳理，歸納總結(jié)已有的研究，提出研究的目的意義及價(jià)值，進(jìn)而明確研究的思路與方法；第二部分，對(duì)普通高校鋼琴公選課有效教學(xué)研究進(jìn)行理論構(gòu)想。根據(jù)收集整理的資料，從教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)內(nèi)容的選擇以及教學(xué)活動(dòng)實(shí)施與評(píng)價(jià)方面進(jìn)行理論構(gòu)想。第三部分，對(duì)普通高校鋼琴公選課教學(xué)進(jìn)行實(shí)踐探索。結(jié)合具體的研究方法，探尋A 校鋼琴公選課實(shí)踐教學(xué)中存在的主要問題，并針對(duì)存在的問題進(jìn)行因素分析和原因探討。最后在A 校鋼琴公選課具