河南省高校體育院系學生足球裁判培養(yǎng)現(xiàn)狀及對策分析

1、 學 校 代 碼 10459 學號或申請?zhí)?201422111503 密 級 碩 士 學 位 論 文 河南省高校體育院系學生足球裁判培養(yǎng)現(xiàn)狀及對策分析 作 者 姓 名： 苗寒雷 導 師 姓 名： 陳 磊（教授） 學 科 門 類： 教育學 培 養(yǎng) 院 系： 體育學院 專 業(yè) 名 稱： 體育教學 完 成

2、時 間： 2016 年 5 月 摘要 I 摘要 摘要 中國足球目前仍全方面的處于落后國際水準，振興足球建設(shè)是達到體育強國的必然要求，是中國足球迷的夢想，也是人民群眾的熱切期盼。而足球裁判員又是一場足球比賽中所不可或缺的角色，他是維持比賽公平競爭的關(guān)鍵?，F(xiàn)如今，隨著比賽數(shù)量的增多，比賽質(zhì)量的不斷提高，對足球裁判員的要求也是越來越高。 中國足球裁判人才尤其是高端人才匱乏是中國足球面臨的尷尬現(xiàn)實，中國足協(xié)技術(shù)部主任楊新利就曾提到中國裁判培

3、養(yǎng)面臨的首要問題就是渠道不暢通：“現(xiàn)在有人想當裁判，卻可能連門都摸不到”。目前，中國的注冊裁判約 2萬人，而在日本，這個數(shù)據(jù)是 20 萬。所以不難理解為何日本裁判可以吹罰世界杯的揭幕戰(zhàn)，而中國裁判最多就吹個亞冠的小組賽。大賽上很少有中國裁判的身影，這對于球隊在大賽上的表現(xiàn)多少有些不利。比如剛剛結(jié)束亞冠征程的廣州恒大，不就是吃了裁判的虧嗎？雖然二者之間不能直接畫等號，但不可否認的是，在足球競技水平發(fā)展的同時，如果不提高裁判水平，那么中國足

4、球的發(fā)展依然會困難重重。目前各高校體育院系是足球裁判員后備力量輸出的主要來源，每年的畢業(yè)生人數(shù)與個人素質(zhì)及水平直接影響到足球裁判員的整體隊伍。 本研究從中國足球現(xiàn)狀及以后的發(fā)展來看，主張重視足球裁判員的培養(yǎng)，提倡與教練員和運動員的培養(yǎng)放在同等地位。將河南省部分高校體育院系足球方向的學生為研究重點，通過文獻資料法、邏輯分析法、常規(guī)統(tǒng)計法和專家訪談法，對河南省高校體育院系進行調(diào)查研究得出結(jié)論，并根據(jù)足球裁判員培養(yǎng)現(xiàn)狀及不足提出相關(guān)可行性性建

5、議。由于高校體育院系具有良好的條件、專業(yè)的教師隊伍和豐富的資源，所以要充分利用這點加大對足球裁判員的培養(yǎng)力度，使學生們對足球裁判員產(chǎn)生濃厚的興趣愛好，增加基層裁判員人數(shù)，才能為國家足球裁判員后備力量的輸出提供有利條件，并對其進行更高層次的培訓，提高相關(guān)部門對在高校體育院系培養(yǎng)足球裁判員及其發(fā)展的重視程度，培養(yǎng)高素質(zhì)、高能力、高水平的足球裁判員。使高校體育院系為我國足球裁判員的選拔及發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。 關(guān)鍵詞： 關(guān)鍵詞：足球裁判員；高校