涵義的形而上學(xué)研究

1、復(fù)旦大學(xué)博士學(xué)位論文涵義的形而上學(xué)研究姓名：何朝安申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：博士專(zhuān)業(yè)：外國(guó)哲學(xué)指導(dǎo)教師：張志林2012-04-06A b s t r a c tT h e p r o b l e mo f s e n s e h a sb e e na tt h ec e n t e ro f p h i l o s o p h yo fl a n g u a g e ，e v e rs i n c e F r e g e f i r s tc o

2、 i n e d t h et e r ma n d d i s t i n g u i s h e d i tf r o m r e f e r e n c e ．T h i s d i s s e r t a t i o n ，b a s e do n F r e g e ’Sp r o j e c to fp h i l o s o p h i c a l s e m a n t i c sa n dt h e l e a d i

3、 n gt h e o r i e s a n dd e b a t e s s u r r o u n d i n gt h en o t i o no fs e n s e ，a t t e m p t sas y s t e m a t i cs t u d yo fi t , a n dt od e v e l o p an e wt h e o r y o f s e n s e ．T h e d e e p m o t i

4、v a t i o n s a n d v a r i o u sw a y s o fd i s t i n g u i s h i n gs e n s ea n d r e f e r e n c e w i l l b e r e v e a l e d ，i nC h a p t e rO n e ，b y c a s t i n g d e e pi n t oF r e g e ’Sc o n s i d e r a t

5、i o n so f t h e n a t u r e o f a r i t h m e t i ca n d l o g i c ．T h i sm a k e s i te x p l i c i tt h a t t h em e t a p h y s i c a lr e a l i t yo fs e n s eg r o u n d si t s s e m a n t i c a l ，e p i s t e m o

6、 l o g i c a la n dp s y c h o l o g i c a lr o l e s ．A n d t h a t j u s t i f i e so u r m e t a p h y s i c a ls t u d y o f t h e n o t i o no f s e n s e ．W h a tw a sl a t e r c a l l e dF r e g e ' s p u z z

7、l e ，w h i c ha p p e a r s a tt h eo p e n i n gp a s s a g eo f“O n S e n s e a n d R e f e r e n c e ”，h a s s e r v e d a s t h e p o i n t o f t a k i n g o f f f o r m o s ti n t e r p r e t a t i o n so f s e n s

8、e ．T h e yh a v e ，a sC h a p t e rT w o s h o w s ，i no n e w a y o ra n o t h e r ，a t t e m p t e dt o c a p t u r e i t s s e m a n t i c a l ，e p i s t e m o l o g i c a l o rp s y c h o l o g i c a lr o l e s ，t h

9、u sl a r g e l y n e g l e c t i n g ，w i t h o u td u e ，i t sm e t a p h y s i c a lr o l e ．T h em u c h h o s t i l i t ya n dv a r i o u sa t t a c k sl e v e l l e dt o w a r d s t h en o t i o no f s e n s e ，e v

10、e rs i n c e R u s s e l l ，c o n s t i t u t e sa l e a d i n gt h e m e i n p h i l o s o p h y o fl a n g u a g e ．C h a p t e r T h r e e s u r v e y ss o m e o ft h e i r t y p i c a ls t r a t e g i e s a n dc l a

11、s s i c a la r g u m e n t s ，a n d r e v e a l s t h em o t i v a t i o n b e h i n d t h er i s e o fR u s s e l l i a n i s m ．T h en o t i o no f s i n g u l a rp r o p o s i t i o n ，C h a p t e rF o u ra r g u e s

12、，h a si t s o w np r o b l e m s ，m e t a p h y s i c a l l y o rs e m a n t i c a l l y ．C h a p t e r F i v es t r a t sW 曲t h e n o t i o n a lc o n n e c t i o n b e t w e e n t h en o t i o no f m e a n i n ga n d t

13、 h a t o f p o s s i b i l i t y , a n d p a v e s t h e w a y f o r a c c o m m o d a t i n g s e n s e t h r o u g h t h en o t i o no f p o s s i b l ew o r l d s ．S t a n d a r dp r a c t i s e so f p o s s i b l e -

14、 w o r l ds e m a n t i c si m p o s ea c e r t a i ng r o u po f r e q u i r e m e n t su p o nt h en o t i o n o f ap o s s i b l ew o r l d ，w h i c h ，w e a r g u e d ，n oc u r r e n tt h e o r i e so fp o s s i b l

15、ew o r l d sr e a l l y s a t i s f ya l l a t o n c e ．W ed e v e l o p e dan e wp i c t u r eo fp o s s i b l ew o r l d s ，i nC h a p t e rS i x ，w h i c hW ec a l l t h e “R i v e r - p i c t u r e ”，a n da r g u e d

16、f o r t h er e a l i t y o fp o s s i b l ew o r l d su n d e r i t ．B ya d o p t i n gK a p l a n ’S d i s t i n t i o nb e t w e e n “c o n t e x t o f u s e a n d c i r c u m s t a n c eo f e v a l u a t i o n ”，C h a

17、 p t e r S e v e n s h o w s h o wF r e g e a n s e n s e c a n b e r e d u c e d t oc o n s t i t u e n t So f p o s s i b l ew o r l d s o f t h e “R i v e r - p i c t u r e ”，a n di t s m e t a p h y s i c a lr e a l

18、i t y c o u l db ec a p t u r e dt h e r e i n ．W ec o n c l u d e d b y i n d i c a t i n gh o w s c e p t i c i s m o f s e n s e c o u l d b e a c c o m o d a t e di no u r t h e o r y ．K e y w o r d s ：F r e g e S e