營銷性微電影的傳播機制及發(fā)展態(tài)勢研究

1、⑧論文作者簽名：疊i 起．指導(dǎo)教師簽名：論文評閱人1 ：評閱人2 ：評閱人3 ：評閱人4 ：評閱人5 ：答辯委員會主席：委員1 ：委員2 ：委員3 ：委員4 ：委員5 ：答辯日期： 2 Q1 2 一生互旦扯致謝經(jīng)過近半年的努力，我的碩士畢業(yè)論文終于完成了。在論文的寫作過程中，有過失落，有過彷徨，有過煎熬。但是，在多位老師和同學(xué)的幫助下，枯燥的過程顯得是如此短暫，幸福的感受卻回味悠長。您們的指導(dǎo)與鼓勵，讓我從失落中振作精神，讓我從彷徨中堅

2、定目標(biāo)! 諸位老師的諄諄教誨，各位同學(xué)的悉心鼓勵，不僅讓我順利完成了學(xué)業(yè)，也讓我對以后的工作和生活充滿期待與信心。在論文完成之際，首先我要感謝我的導(dǎo)師吳飛教授。在短短兩年的研究生學(xué)習(xí)生活中，恩師對我的幫助如此之大，有太多謝意，以致不知該如何表達(dá)! 清晰記得，剛剛報到時，我對自己未來的職業(yè)發(fā)展毫無規(guī)劃。吳老師一次又一次的談話與指點，讓我明確了自己的興趣所在，確立了未來奮斗的方向。兩年來，恩師嚴(yán)謹(jǐn)求實的治學(xué)態(tài)度、孜孜不倦的敬業(yè)精神令我受益匪

3、淺；兩年來，恩師對學(xué)生的關(guān)心呵護(hù)、寬厚包容，我將終生銘記。謹(jǐn)在此，向恩師表示衷心的感謝!從論文開題至最終完稿，離不開汪凱老師的悉心指導(dǎo)。是他無比的耐心和循循善誘的教導(dǎo)，不厭其煩的給我提出寶貴的修改意見，我才順利完成了全篇論文。在這里，真誠的感謝汪老師! 同時，也感謝新聞所的沈愛國老師、徐敏老師、徐忠民老師、何揚鳴老師、邵志擇老師、朱菁老師、易容老師。兩年來，在學(xué)業(yè)上您們對學(xué)生的悉心指導(dǎo)，在生活上對學(xué)生的關(guān)心呵護(hù)，學(xué)生都銘記在心。在以后的